การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการสร้างความสัมพันธ์ระหว่าง โรงเรียนกับชุมชน กลุ่มโรงเรียนนาโยง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 เป็นการ วิจัยเชิงสำรวจ (Survey Research) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ซึ่งมี ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .890 กลุ่มตัวอย่าง คือ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานของกลุ่มโรงเรียน นาโยง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 จำนวน 8 โรงเรียน 43 คน โดยใช้วิธีการสุ่ม กลุ่มตัวอย่างแบบแบ่งชั้น (Stratified Random Sampling) สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที (t-test) ผลการวิจัย พบว่า 1\. การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน กลุ่มโรงเรียนนาโยง สำนักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ($\bar{X}$ = 4.56, S.D. = 0.53) เมื่อพิจารณา เป็นรายด้าน พบว่า การสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน อยู่ในระดับมากที่สุดทุกด้าน โดย ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการเสริมสร้างความสัมพันธ์กับชุมชนและหน่วยงานอื่น ($\bar{X}$ = 4.67, S.D. = 0.47) รองลงมาคือ ด้านการได้รับความช่วยเหลือสนับสนุนจากชุมชน ($\bar{X}$ = 4.62, S.D. = 0.49) ส่วนด้านที่มีคะแนนเฉลี่ยต่ำสุด คือ การประชาสัมพันธ์ ($\bar{X}$ = 4.47, S.D. = 0.51) 2\. ผลการเปรียบเทียบการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชน กลุ่มโรงเรียนนาโยง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตรัง เขต 1 โดยรวม พบว่า คณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พื้นฐานของกลุ่มโรงเรียนนาโยง ที่มีเพศและประสบการณ์การเป็นคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ต่างกัน มีความคิดเห็นไม่แตกต่างกัน
The purposes of this research were to study and compare the relationship building between school and community of Na Yong School Group under the Trang Primary Educational Service Area Office 1. This research was a survey research. The tool was questionnaire with reliability .890. The samples were 43 school board of basic education from 8 schools. The statistics used for data analysis were mean, percentage, Standard Deviation, and t-test. Findings revealed that; 1\. The relationship building between school and community of Na Yong School Group under the Trang Primary Educational Service Area Office 1 in overall was at a highest level ($\bar{X}$ = 4.56, S.D. = 0.53). Considering on each aspect, it was found that the highest average every aspects as follows: the relationship building with communities and other agencies enhancing ($\bar{X}$ = 4.67, S.D. = 0.47), and Getting help and support from the community ($\bar{X}$ = 4.62, S.D. = 0.47), while the lowest average was Public Relations ($\bar{X}$ = 4.47, S.D. = 0.51). 2\. The comparison the relationship building between school and community of Na Yong School Group under the Trang Primary Educational Service Area Office 1, in overall was found that gender and work experience no difference on opinions.