การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ 1) เพื่อศึกษาสภาพการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของครูผู้สอน โรงเรียนศึกษานารี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 และ 2) เพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูผู้สอนที่มีต่อสภาพการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาในโรงเรียนศึกษานารี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 จำแนกตามเพศ อายุและประสบการณ์ปฏิบัติงาน กลุ่มตัวอย่างในการเก็บข้อมูลการวิจัยเชิงสำรวจ คือ ครูผู้สอนโรงเรียนศึกษานารี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 จำนวน 165 คน ปีการศึกษา 2563 โดยการเทียบตารางเครซี; และ มอร์แกน (Krejcie; & Morgan) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่เกี่ยวกับสภาพการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของครูผู้สอนในโรงเรียนศึกษานารี มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.751 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที (t-test แบบ Independent) และการวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว (One-way Analysis) ผลการวิจัยพบว่า 1\. สภาพการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของครูผู้สอนในโรงเรียนศึกษานารี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 1 โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2\. ครูผู้สอนในโรงเรียนศึกษานารี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 1 ที่มีเพศ อายุ และประสบการณ์ปฏิบัติงานที่ต่างกัน มีทัศนะต่อสภาพการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษา ไม่แตกต่างกัน
The purposes of this study were to 1) study on administrative conditions of administrators according to the opinions of teachers, Suksanari School, The Bangkok Secondary Educational Service Area Office 1, 2) compare on administrative conditions of administrators according to the opinions of teachers, Suksanari School, The Bangkok Secondary Educational Service Area Office 1, classified by gender, age and working experience. The sample used in the research comprised of 165 teachers in Suksanari School, results were obtained by comparing with the Krejcie and Morgan tables. The research instrument was a questionnaire, the reliabilities rating scale were 0.751. The statistical tools were used to analyze the data needed in the study were frequencies, percentages, mean and Standard Deviation, t-test Independent and One-way ANOVA. The results of the research showed that: 1\. The on administrative conditions of administrators according to the opinions of the teacher in Suksanari School, The Bangkok Secondary Educational Service Area Office 1 in overall and each aspect were at a high level. 2\. The comparison on administrative conditions of administrators according to the opinions of the teachers in Suksanari School, The Bangkok Secondary Educational Service Area Office 1 had different gender, age and working experience in overall and each aspect were no difference in opinions of teachers.