การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานกิจการ นักเรียนของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ กลุ่ม 5 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ ใน 3 ด้าน คือ ด้านกิจกรรมนักเรียน ด้านปกครอง ด้านสวัสดิการนักเรียน กลุ่มตัวอย่าง ได้แก่ ครู จำนวนทั้งสิ้น 173 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมีลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ได้ค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามเท่ากับ 0.94 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ความถี่ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D) และค่าที่ (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1\. ความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานกิจการนักเรียน ของโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ กลุ่ม 5 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ 3 ด้าน ได้แก่ 1) ด้านกิจกรรมนักเรียน 2) ด้านปกครอง 3) ด้านสวัสดิการนักเรียน โดยภาพรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมาก 2\. การเปรียบเทียบความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานกิจการนักเรียนของโรงเรียน ราชประชานุเคราะห์ กลุ่ม 5 สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ จำแนกตามเพศและระดับการศึกษา ผลเป็นดังนี้ 2.1 ครูที่มีเพศต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการบริหารงานกิจการนักเรียนในภาพรวมและ รายด้านไม่แตกต่างกัน 2.2 ครูที่มีระดับการศึกษาต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการบริหารงานกิจการนักเรียนใน ภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
The objectives of this research were to study and to compare teachers' satisfaction towards student affairs administration of Rajaprajanugroh Schools, Group 5 under Special Education Bureau, in 3 aspects: student activities, student supervision and student welfare aspects. The samples were 173 teachers in Rajaprajanugroh School, Group 5 under the Special Education Bureau. Research instrument was 5 level Rating Scale of questionnaire with reliability was .94. The statistics for data analysis were frequency, percentage, mean, Standard Deviation and t-test. The research results were as follows: 1\. The teacher's satisfaction towards student affairs administration of Rajaprajanugroh Schools, Group 5 under the Special Education Bureau, in overall and each aspect were at a high level. 2\. The comparison of teacher's satisfaction towards student affairs administration of Rajaprajanugroh Schools, Group 5 classified by gender and education level were as follows: 2.1 The teachers' satisfaction towards student affairs administration of Rajaprajanugroh Schools, Group 5, of teachers have different genders, in overall and each aspect were no different. 2.2 The teachers' satisfaction towards student affairs administration Rajaprajanugroh Schools, Group 5, of teachers have different education level, in overall and each aspect were no different.