สารนิพนธ์พ.ศ. 2564

ความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนโรงเรียนบ้านใหม่ทุ่งดินขอ (เรืองฉายอุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระบุรี เขต 2

Opinions of parents towards learner development activities Banmaithungdinkhor school (Ruengchai Uppatham), Saraburi primary educational service area office 2

ผู้จัดทำ: ธรรญชนก กุลยอด
ระดับการศึกษา: ปริญญาโท
สาขาวิชา/กลุ่มสาขา: หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา: พรพิมล ประวัติรุ่งเรือง
0 เข้าชม 0 ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลดเอกสาร

บทคัดย่อ (ภาษาไทย)

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โรงเรียนบ้านใหม่ทุ่งดินขอ (เรืองฉายอุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 จำแนกตามระดับการศึกษาและอาชีพ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ จำนวน 70 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) มี 5 ระดับ มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติที่ใช้ในการทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1\. ความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โรงเรียนบ้านใหม่ทุ่งดินขอ (เรืองฉายอุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 โดยภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก 2\. ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้ปกครองที่มีต่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โรงเรียนบ้านใหม่ทุ่งดินขอ (เรืองฉายอุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 จำแนกตามระดับการศึกษาและอาชีพ เป็นดังนี้ 2.1 ผู้ปกครองที่มีระดับการศึกษาต่างกัน มีความคิดเห็นต่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โรงเรียนบ้านใหม่ทุ่งดินขอ (เรืองฉายอุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 โดยภาพรวมและรายด้าน ไม่แตกต่างกัน 2.2 ผู้ปกครองที่มีอาชีพต่างกันมีความคิดเห็นต่อกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน โรงเรียนบ้านใหม่ทุ่งดินขอ (เรืองฉายอุปถัมภ์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระบุรี เขต 2 โดยภาพรวมและรายด้าน ไม่แตกต่างกัน

Abstract (English)

The objective of this research were to study and to compare the opinions of parents towards learners development activities of Banmaithungdinkhor School (Ruengchai Uppatham), Saraburi Primary Educational Service Area Office 2, classified by education level and occupation. The sample used in this research were 70 perents. Research instrument was 5-level rating scale of questionnaire with reliability was .98. The statistics for analyzing data were frequency, percentage, mean, Standard Deviation and t-test. The research results were as follows: 1\. Opinions of parents towards learners development activities of Banmaithungdinjkhor School (Ruengchai Uppatham), Saraburi Primary Educational Service Area Office 2, in overall and each aspect were at a high level. 2\. The results of comparing opinions of parents towards learner development activities of Banmai ThungDinKhor School (Ruengchai Uppatham), Saraburi Primary Educational Service Area Office 2, classified by education level and occupation, as follows: 2.1 The parents of different education level have the opinions of parents towards learners development activities of Banmaithungdinkhor School (Ruengchai Uppatham), Saraburi Primary Educational Service Area Office 2 in overall and each aspect were no different. 2.2 The parents of different occupation towards learners development activities of Banmaithungdinkhor School (Ruengchai Uppatham), Saraburi Primary Educational Service Area Office 2, in overall and each aspect were no different.