สารนิพนธ์พ.ศ. 2561

การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่มีต่อการบริหารจัดการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก องค์การบริหารส่วนตำบลหยองคันทรง อำเภอเมืองตราด จังหวัดตราด

Participation of student parents towards child development center management of Nongkhansong subdistrict administrative organization in Mueang Trat district, Trat province

ผู้จัดทำ: สุลีพร แพนคร
ระดับการศึกษา: ปริญญาโท
สาขาวิชา/กลุ่มสาขา: หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา: ปราศรัย ประวัติรุ่งเรือง
0 เข้าชม 0 ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลดเอกสาร

บทคัดย่อ (ภาษาไทย)

การศึกษาครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่มีต่อ การบริหารจัดการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลหนองคันทรง อำเภอเมืองตราด จังหวัดตราด จำแนกตามเพศ อายุ รายได้ และระดับการศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้ปกครอง ของนักเรียนศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลหนองคันทรง อำเภอเมืองตราด จังหวัดตราด จำนวน 52 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม มาตรการประเมินค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t-test ผลการวิจัย พบว่า 1. การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่มีต่อการบริหารจัดการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การ บริหารส่วนตำบลหนองคันทรง อำเภอเมืองตราด จังหวัดตราด โดยรวมอยู่ในระดับมาก ($\bar{X}$ = 4.12, S.D. = 0.45) และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน ได้แก่ ด้านอาคารสถานที่และ สิ่งแวดล้อม ($\bar{X}$ = 4.93, S.D. = 0.64) รองลงมาคือ ด้านวิชาการและกิจกรรมหลักสูตร ($\bar{X}$ = 4.21, S.D. = 0.83) ด้านการมีส่วนร่วมและสนับสนุนจากชุมชน ($\bar{X}$ = 4.05, S.D. = 0.74) และด้านบุคลากร ($\bar{X}$ = 3.96, S.D. = 0.73) 2. การเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองที่มีต่อการบริหารจัดการในศูนย์พัฒนา เด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลหนองคันทรง อำเภอเมืองตราด จังหวัดตราด จำแนกตามเพศ อายุ รายได้ และระดับการศึกษา พบว่า ผู้ปกครองที่มีเพศ อายุ รายได้ และระดับการศึกษาต่างกัน มีส่วนร่วม ต่อการบริหารจัดการในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลหนองคันทรง อำเภอเมืองตราด จังหวัดตราด โดยรวมไม่แตกต่างกัน

Abstract (English)

This research aimed to study and compare the participation of parents towards Child Development Center management in Nongkhapsong Subdistrict Administrative Organization, Mueang Trat District, Trat Province classified by gender, age, income and educational level. The sample was 52 student parents at Child Development Center of Nongkhapsong Subdistrict Administrative Organization in Mueang Trat District, Trat Province. The instrument was the five rating scale questionnaire. The statistics of data analysis were frequency, percentage, mean (X̄), Standard Deviation (S.D.), and t-test. The results showed that: 1. The participation of student parents towards Child Development Center management of Nongkhapsong Subdistrict Administrative Organization in Mueang Trat District, Trat Province in overall was at a high level (X̄ = 4.12, S.D.= 0.45). Considering each aspects was at a high level every aspect as follows: building, facility and environment (X̄ = 4.93, S.D. = 0.64), followed by academics and curriculum activities (X̄ = 4.21, S.D. = 0.83), participation and support of the community (X̄ = 4.05, S.D. = 0.74), and personnel (X̄ = 3.96, S.D. = 0.73). 2. The comparison of parents' participation towards Child Development Center management of Nongkhapsong Subdistrict Administrative Organization in Mueang Trat District, Trat Province classified by gender, age, income and educational level in overall not different.