การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการ ส่งเสริมวินัยนักเรียนโรงเรียนสายไหม (ทัสนารมย์อนุสรณ์) สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร กลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนสายไหม (ทัสนารมย์อนุสรณ์) สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2562 จำนวน 320 คน โดยเปิดตารางกำหนดขนาดตัวอย่าง เครดซี่; และ มอร์แกน (Krejcie; & Morgan. 1970: 607-610) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม มาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่าที (t-test) และการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) ผลการวิจัยพบว่า 1) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการส่งเสริมวินัยของนักเรียนโรงเรียน สายไหม (ทัสนารมย์อนุสรณ์) สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร โดยรวมและรายด้านอยู่ใน ระดับมาก เรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปน้อย 3 อันดับแรก ได้แก่ ด้านรู้จักหน้าที่ของตนเองและ รับผิดชอบในหน้าที่ ด้านการทิ้งขยะให้ถูกที่ ด้านความมีน้ำใจในการช่วยเหลือเพื่อน คุณครู และบุคคล ทั่วไป และด้านการตรงต่อเวลา ตามลำดับ 2) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการส่งเสริมวินัยของ นักเรียนโรงเรียนสายไหม (ทัสนารมย์อนุสรณ์) สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร จำแนกตาม เพศ พบว่า โดยรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 3) การมีส่วนร่วมของ ผู้ปกครองในการส่งเสริมวินัยของนักเรียนโรงเรียนสายไหม (ทัสนารมย์อนุสรณ์) สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร จำแนกตามระดับชั้น โดยรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ 4) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการส่งเสริมวินัยของนักเรียนโรงเรียนสายไหม (ทัสนารมย์อนุสรณ์) สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร จำแนกตามระดับการศึกษา โดยรวมและรายด้านแตกต่างกัน อย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ และ 5) การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในการส่งเสริมวินัยของนักเรียน โรงเรียนสายไหม (ทัสนารมย์อนุสรณ์) สำนักงานเขตสายไหม กรุงเทพมหานคร จำแนกตามอาชีพ พบว่า โดยรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ยกเว้น ด้านการทิ้งขยะให้ถูกที่ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
The objective of this research was to study and compare the parents' participation on the students' discipline of Saimai School under Bangkok Metropolitan Administration. The sample was 320 parents in academic year 2019 by open the table for sample size Krejcie and Morgan (1970: 607-610). The tool used to collect data was the 5-rating scale. The statistics of data analysis were percentage, mean, Standard Deviation, t-test, and One-way ANOVA. The research results found that: 1. The parents' participation on the students' discipline promoting of Saimai School (Thatsanarom Anusorn) under Bangkok Metropolitan Administration in overall and each aspect were at a high level, sort the top 3 descending mean as follows: know your own face and take responsibility for your duties, littering in the right place, kindness in helping friends, teachers and guest and punctuality, respectively. 2. The comparison of the parents' participation on the students' discipline promoting of Saimai School (Thatsanarom Anusorn) under Bangkok Metropolitan Administration classified by gender found that in overall and each aspect not different. 3. The comparison of the parents' participation on the students' discipline promoting of Saimai School (Thatsanarom Anusorn) under Bangkok Metropolitan Administration classified by class level found that in overall and each aspect not different. 4. The comparison of the parents' participation on the students' discipline promoting of Saimai School (Thatsanarom Anusorn) under Bangkok Metropolitan Administration classified by education level found that in overall and each aspect not different. 5. The comparison of the parents' participation on the students' discipline promoting of Saimai School (Thatsanarom Anusorn) under Bangkok Metropolitan Administration classified by occupation found that in overall and each aspect not different except littering in right place statistically significant different at .05 level.