การวิจัยครั้งนี้วัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ของผู้บริหารสถานศึกษาในอำเภอเขาสมิง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด จำแนกตามขนาดโรงเรียน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ข้าราชการครูในอำเภอเขาสมิง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด ปีการศึกษา 2560 จำนวน 197 คน โดยสุ่มแบบแบ่งชั้น เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติเอฟ (F-test) โดยการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) ผลการวิจัย พบว่า 1\. ภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ของผู้บริหารสถานศึกษาในอำเภอเขาสมิง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด อยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด 3 อันดับแรก คือ ด้านการมีจิตบริการ ด้านการมองการณ์ไกล และด้านการมุ่งมั่นพัฒนาบุคคล 2\. ภาวะผู้นำแบบผู้รับใช้ของผู้บริหารสถานศึกษาในอำเภอเขาสมิง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด ตามความคิดเห็นของครู จำแนกตามขนาดโรงเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .01
This research aimed to study and compare teachers' opinion on the servant leadership of school administrators in Khaosaming District, Trat Primary Educational Service Area Office, classified by school size. The sample group was 197 teachers in Khaosaming District, Trat Primary Educational Service Area Office by stratified random sampling. The research instrument was a 5-rating scale questionnaire. The statistics used for analyzing the data were percentage, mean, Standard Deviation, F-test, and One-way analysis of variance. The research results were as follows: 1\. The servant leadership of school administrators in Khaosaming District, Trat Primary Educational Service Area Office, as perceived by the school teachers was at a high level in every aspect. The first 3 aspects were Stewardship, Foresting, and Commitment to personnel development. 2\. Size of school had influence on the teachers' opinion on the school administrators' servant leadership at .001 level of significance.