การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูต่อการบริหารโรงเรียนโดยใช้แนวคิดการบริหารโรงเรียนเป็นฐานของกลุ่มโรงเรียนในเครือข่าย 11 ลืออำนาจ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ ครูสายปฏิบัติการสอนในกลุ่มโรงเรียนเครือข่าย 11 ลืออำนาจ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ จำนวน 90 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ แบบสอบถามซึ่งผ่านการหาค่าสัมประสิทธิ์ ความเชื่อมั่น ซึ่งได้ค่าความเชื่อมั่น .98 นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์โดยข้อมูลสถานภาพทดสอบค่าที (t-test) และใช้การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ถ้าพบความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จึงนำไปเปรียบเทียบหาค่าความแตกต่างเป็นรายคู่ (Seheffes Post hoc Comparison) ผลการวิจัยพบว่า 1. ความคิดเห็นของครูที่มีต่อการบริหารโรงเรียน โดยใช้แนวคิดการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของกลุ่มโรงเรียนเครือข่าย 11 ลืออำนาจ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอำนาจเจริญ อยู่ในระดับมากทุกด้าน 2. ครูที่มีเพศและประสบการณ์ในการปฏิบัติงานต่างกัน มีความคิดเห็นต่อการบริหารโรงเรียนโดยใช้แนวคิดการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานของกลุ่มโรงเรียนในเครือข่าย 11 ลืออำนาจ แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
The purposes of this research were to study and compare the opinion of teachers towards the School-Based Management Concept in Lue Amnat Network Group 11 under the Amnatcharoen Primary Educational Service Area Office. The samples used in the study were 90 teachers in the Lue Amnat Network Group 11, the Office of Amnatcharoen Primary Educational Service Area. The research tool was a questionnaire which had a reliability of .98. The data were analyzed by t-test, One-way Analysis of Variance (ANOVA), and Seheffes Post hoc Comparison. The research findings were as follows 1. The opinion of teachers towards the school-based management concept in the Lue Amnat Network Group 11 under the Office of Amnatcharoen Primary Educational Service Area was at a high level in every aspect. 2. Gender and working experience had influence on the teachers opinion towards the school-based management concept in the Lue Amnat Network Group 11 at .05 level of significance.