การวิจัยนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาสภาพการระดมทรัพยากรในท้องถิ่นเพื่อการบริหารการศึกษาสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามการรับรู้ของข้าราชการครูในอำเภอปทุมราชวงศา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ และเปรียบเทียบการรับรู้ของข้าราชการครูดังกล่าว จำแนกตามตำแหน่งหน้าที่ ประสบการณ์ในการทำงาน และขนาดของสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ ข้าราชการครูในอำเภอปทุมราชวงศา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ จำนวน 196 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่น 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ค่า t (t-test) และค่า F (F test) ผลการวิจัยพบว่า 1. สภาพการระดมทรัพยากรในท้องถิ่นเพื่อการบริหารการศึกษาสถานศึกษาขั้นพื้นฐานตามการรับรู้ของข้าราชการครูในอำเภอปทุมราชวงศา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอำนาจเจริญ อยู่ในระดับมากทุกด้าน 2. ข้าราชการครูที่มีตำแหน่งหน้าที่ ประสบการณ์ในการทำงาน และปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษาที่มีขนาดต่างกัน มีการรับรู้ต่อสภาพการระดมทรัพยากรในท้องถิ่นเพื่อการบริหารการศึกษาสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
This research aimed 1) to study state of local resource outsourcing use for administration of basic schools as perceived by teachers at Pathumratchawongsa district under the Amnatcharoen Primary Education Service Area Office, and 2) to compare their perception according to their position, work experience, and school size. Samples were 196 teachers. A Questionnaire with 0.98 reliability was used for collecting data. The data were analyzed by percentage, mean, Standard Deviation, t-test, and F test. The results revealed that 1. The teachers Perception on local resource outsourcing use for the basic schools administration was at a high level in every aspect. 2. Position, work experience, and size of school had influence on the teachers perception at .05 level of significance.