การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนอนุบาลเลิศปัญญา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬและเพื่อเปรียบเทียบความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนอนุบาลเลิศปัญญา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ จำแนกตามเพศ อายุ และอาชีพ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย เป็นผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียนอนุบาลเลิศปัญญา จำนวน 254 คน เครื่องมือที่ใช้ในการศึกษาเป็น แบบสอบถามวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมสำเร็จรูปคำนวณค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที (t-test) ผลการศึกษาพบว่า 1. ความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนอนุบาลเลิศปัญญา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ ในภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมากทั้ง 4 ด้าน โดยเรียงจากมากไปหาน้อย ตามลำดับ ดังนี้ ด้านวิชาการ ด้านการมีส่วนร่วม ด้านบุคลากร และด้านอาคารสถานที่ 2. เปรียบเทียบความคาดหวังของผู้ปกครองต่อการจัดการศึกษาของโรงเรียนอนุบาล- เลิศปัญญา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบึงกาฬ จำแนกตามเพศ อายุ และอาชีพ ในภาพรวมและรายด้าน พบว่า ไม่แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 คำสำคัญ ความคาดหวังของผู้ปกครอง การจัดการศึกษาโรงเรียนอนุบาล
The research was conducted to study the expectation of parents expectation towards administration of Leartpanya Kindergarten school under the Buengkan Primary Educational Service Area Office, and to compare their expectation classified by gender, age, and occupation. 254 samples used in the study. The data were analyzed in terms of percentage, mean, Standard Deviation, and t test. The study found that; 1. The parents expectation towards the administration of Leartpanya Kindergarten school under the Buengkan Primary Educational Service Area Office was at a high level in every aspect, as follows the academic, participation, personnel, and building, respectively. 2. Gender, age, and occupation had no influence on their expectation towards administration of Leartpanya Kindergarten school. Keywords Parents expectation, Kindergarten school management