การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการดำเนินการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 จำนวน 16 โรงเรียน ในปีการศึกษา 2556 รวมทั้งสิ้น 112 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ยเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. ระดับสภาพปัญหาดำเนินการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 โดยรวมพบว่า มีสภาพปัญหาในระดับมาก 2. ระดับสภาพความต้องการดำเนินการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 พบว่า โดยรวมมีสภาพความต้องการในระดับมากที่สุด 3. ผลการวิเคราะห์เปรียบเทียบสภาพปัญหาและความต้องการดำเนินการประกันคุณภาพภายในโรงเรียนขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 พบว่า แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 ในทุกด้าน ซึ่งผู้ตอบแบบสอบถามมีความต้องการในระดับมากที่สุด ส่วนสภาพปัญหาอยู่ในระดับมาก
This research aimed to study problem and the need to perform internal quality assurance within 16 small-sized schools under the Samutprakan Educational Service Area Office 2 in 2013 academic year, totaling 112 persons. A 5-rating scale questionnaire was used in collecting data. The data were analyzed using frequency, percentage, Arithmetic mean, Standard Deviation, and dependent t-test. Findings were showed the following 1. The problem on quality assurance within the small-sized schools was overall at a high level. 2. The need to perform internal quality assurance in the small-sized schools under a jurisdiction of Samutprakan Educational Service Area Office 2 was at the highest level in every aspect. 3. Form the hypothesis testing found that the respondents need on the internal quality assurance in the small-sized schools at the highest level which the problem was at a high level which had significantly difference at .01 level.