การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารโรงเรียนตามความคิดเห็นของนักเรียนโรงเรียนสุคิริน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 โดยประชากรที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้า คือ นักเรียนโรงเรียนสุคิริน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 จำนวน 82 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษา พบว่า คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารโรงเรียนตามความคิดเห็นของนักเรียนโรงเรียนสุคิริน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานราธิวาส เขต 2 โดยรวมอยู่ในระดับมาก (µ = 4.21) และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทั้ง 4 ด้าน เรียงตามลำดับคะแนนเฉลี่ยมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านคุณธรรม (µ = 4.22) ด้านวิชาการ (µ = 4.21) ด้านความรู้ความสามารถในการปฏิบัติงาน (µ = 4.20) และด้านบุคลิกภาพ (µ = 4.20)
This research aimed to find out students' opinions concerning the desirable feature of school administrator at Sukhirin School, Narathiwat Primary Educational Service Area Office 2. Population included 82 Pratomsuksa 4-6 students at Sukhirin School. The instrument used to collect data was a 5-rating scale questionnaire. The data were analyzed by percentage, average, and Standard Deviation. The results revealed that The desirable characteristic of the school administrator as perceived by the students at Sukhirin School, Narathiwat Primary Educational Service Area Office 2 in an overall was at a high level (µ = 4.21). Considering each aspect found at high level in every aspect, as follows an ethic (µ = 4.22), an academic (µ = 4.21), an ability in the performance (µ = 4.20), and personality (µ = 4.20), respectively.