การวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูต่อการบริหารสถานศึกษาในโรงเรียนกลุ่มอำเภอศรีรัตนะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 จำแนกตามเพศ อายุ และระดับการศึกษา ประชากรที่ใช้ในการศึกษาครั้งนี้ คือ ครูในโรงเรียนกลุ่มอำเภอศรีรัตนะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 ได้กลุ่มตัวอย่าง จำนวน 162 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม ได้ค่าความเชื่อมั่นแบบสอบถาม เท่ากับ .91 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลและทดสอบสมมติฐาน ได้แก่ ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) และ ค่าที (t-test) ผลการวิจัยดังนี้ 1. ความคิดเห็นของครูต่อการบริหารสถานศึกษาในโรงเรียนกลุ่มอำเภอศรีรัตนะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก ( = 4.04) และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ความคิดเห็นของครูต่อการบริหารสถานศึกษา อยู่ในระดับมาก ทั้ง 4 ด้าน เรียงตามลำดับคะแนนเฉลี่ยมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านการบริหารงบประมาณ ( = 4.08) ด้านการบริหารทั่วไป ( = 4.05) ด้านบริหารงานวิชาการ ( = 4.03) และด้านการบริหารงานบุคคล ( = 4.02) 2. เปรียบเทียบความคิดเห็นของครูต่อการบริหารสถานศึกษาในโรงเรียนกลุ่มอำเภอศรีรัตนะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 ที่มีเพศอายุและระดับการศึกษาต่างกันมีความคิดเห็นต่อการบริหารสถานศึกษาไม่แตกต่างกัน เมื่อเปรียบเทียบรายด้านไม่แตกต่างกัน
The purposes of this research were to study teachers opinion on school administration in Srirattana School Cluster under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4 and to compare personnel factors classified by gender, age, and education level, influencing on teachers opinion on school administration in Srirattana School Cluster under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4. The samples included 162 teachers in Srirattana School Cluster under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4 who were determined by using Krejcie and Morgan sample size table. Questionnaire was used as a research tool under .91 confident. Statistics used on data analysis and hypothesis test comprised percentage, mean, Standard Deviation, and t-test. Findings were showed that; 1. Overall, teachers opinion on school administration in Srirattana School Cluster under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4 was at a high level ( = 4.04). Considering on each aspect, it was found that there were all 4 aspects that had high level of opinion, ranging from high average to low average budget administration ( = 4.08), general administration ( = 4.05), academic administration ( = 4.03), and personnel administration ( = 4.02) ), respectively. 2. Gender, age, and education level had no significantly difference on teachers opinion in school administration in Srirattana School Cluster under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4 (t = -1.110, p = .512). Considering on each aspect, it was found that there was no significant different.