สารนิพนธ์พ.ศ. 2555

ความพึงพอใจของข้าราชการครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลในกลุ่มโรงเรียนขุนโพธิ์ภูไพร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4

TEACHERS’ SATISFACTION WITH PERSONNEL ADMINISTRATION OF SCHOOLS IN KHUNPHOPHUPRAI SCHOOL NETWORK UNDER THE OFFICE OF SISAKET PRIMARY EDUCATIONAL SERVICE AREA 4

ผู้จัดทำ: จรูญ วรรณทอง
ระดับการศึกษา: ปริญญาโท
สาขาวิชา/กลุ่มสาขา: หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา: ดุริยะ จันทร์ประจำ
0 เข้าชม 0 ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลดเอกสาร

บทคัดย่อ (ภาษาไทย)

การวิจัยนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาความพึงพอใจของข้าราชการครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลในกลุ่มโรงเรียนขุนโพธิ์ภูไพร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูในกลุ่มโรงเรียนขุนโพธิ์ภูไพร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 จำนวน 150 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม ได้ค่าความเชื่อมั่นแบบสอบถามเท่ากับ 0.96 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ใช้ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (µ) และหาส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () ผลการวิจัยพบว่า ความพึงพอใจของข้าราชการครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลในกลุ่มโรงเรียนขุนโพธิ์ภูไพร สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก (µ = 4.15) และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน อยู่ในระดับมากที่สุด 1 ด้าน ได้แก่ ด้านการจัดสวัสดิการ (µ = 4.27) ส่วนอีก 3 ด้าน อยู่ในระดับมาก ตามลำดับ ดังนี้ ด้านการฝึกอบรม (µ = 4.16) ด้านแนวทางการบริหารและการพัฒนาบุคลากร (µ = 4.14) ด้านการศึกษาดูงานและศึกษาต่อ (µ = 4.04)

Abstract (English)

The purpose of this research was to study teachers’ satisfaction with personnel administration of schools in Khunphophuprai school network under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4. The population comprised 150 teachers of schools in the Khunphophuprai school network under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4. Questionnaire was used as a research tool under 0.96 confident. Statistics used on data analysis comprised percentage, mean, and Standard Deviation. Findings were showed that; Overall opinion of teachers’ satisfaction with personnel administration in the Khunphophuprai school network under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4 was at a high level (µ = 4.15). Considering on each aspect, it was found that there was 1 aspect welfare providing (µ = 4.27) was at the highest level, the other 3 aspects were at high level, as follows training (µ = 4.16), guideline of personnel administration and development (µ = 4.14), and field trip and further education (µ = 4.04), respectively.