การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความพึงพอใจของผู้ปกครองต่อการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยในโรงเรียนบ้านปั้นหม้อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 จำแนกตาม เพศ อายุ และระดับการศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบ้านปั้นหม้อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 จำนวน 120 คน ได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น โดยสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ การแจกแจงความถี่ ร้อยละ (percentage) ค่าเฉลี่ย ( ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ค่าสถิติที่ใช้ในการทดสอบค่าเอฟ (F test) และค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. ความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยในโรงเรียน บ้านปั้นหม้อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 ในภาพรวมและรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมาก 2. เปรียบเทียบความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยในโรงเรียนบ้านปั้นหม้อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 2.1 ผู้ปกครองที่มีเพศต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยในโรงเรียนบ้านปั้นหม้อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 แตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01 2.2 ผู้ปกครองที่มีอายุต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยในโรงเรียนบ้านปั้นหม้อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรีเขต 2 โดยรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ ที่ระดับ.05 2.3 ผู้ปกครองที่มีระดับการศึกษาแตกต่างกัน มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนการสอนระดับปฐมวัยในโรงเรียนบ้านปั้นหม้อ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 โดยรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
This research aims to study and compare the satisfaction of parents towards instructional management of pre-school in Banpanmort school under the Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2, classified by gender, age, and education level. The samples used in this study included 120 students’ parents by simple random sampling. An instrument used for this study was a 5-scale rating questionnaire. The statistics used in data analysis were frequency distribution, percentage, mean, Standard Deviation, F test, and t-test. The results showed that 1. Satisfaction of the parents towards instructional management of the Banpanmort school in every aspect was at a “high” level. 2. A Comparison of the parents’ satisfaction towards instructional management of the Banpanmort school revealed as follows 2.1 Male and female parents were satisfied with the instructional management of the Banpanmort school at .01 level of significant difference. 2.2 Parents who had differently age had differently satisfaction with the instruction management of the Banpanmort school at .05 level of significance. 2.3 Education level had no influence on their satisfaction.