การวิจัยนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาการบริหารงบประมาณของโรงเรียนเหมืองแบ่งวิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดเลย ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ พนักงานครูและบุคลากรทางการศึกษาในโรงเรียนเหมืองแบ่งวิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดเลย จำนวน 67 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.88 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (µ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () ผลการวิจัยพบว่า การบริหารงบประมาณของโรงเรียนเหมืองแบ่งวิทยาคม สังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดเลย โดยภาพรวม อยู่ในระดับปานกลาง (µ = 3.05) เมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า อยู่ในระดับปานกลางทั้ง 4 ด้าน เรียงตามลำดับคะแนนเฉลี่ยมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านควบคุมงบประมาณ (µ = 3.31) ด้านการบริหารงบประมาณ (µ = 3.16) ด้านการจัดเตรียมงบประมาณ (µ = 3.05) และด้านการอนุมัติงบประมาณ (µ = 2.70) ตามลำดับ
The purpose of this research was to study budgeting management in Muang Bang Wittayakom School under Loei Provincial Administrative Organization. The population of the study included 61 teachers and educational personnels in Muang Bang Wittayakom School. The questionnaire with a reliability of 0.88 was used as a research tool. The data were tested by using percentage, mean, and Standard Deviation. The finding revealed that Budgeting management in Muang Bang Wittayakom School under Loei Provincial Administrative Organization in an overall was at a “moderate” level at mean of 3.05, also found at a “moderate” level in every aspect, as follows budgeting controlling at mean of 3.31, budgeting management at mean of 3.16, preparing the budget at mean of 3.05, and budgeting approval at mean of 2.70, respectively