สารนิพนธ์พ.ศ. 2556

การศึกษาคุณธรรม จริยธรรม ความมีวินัยในตนเอง ของนักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยี สยามบริหารธุรกิจ (SBAC) กรุงเทพมหานคร

Students’ Ethical and moral Development of Siam Business Administration Technological college (sbac), Bangkok

ผู้จัดทำ: พีรญา ดอนคงดี
ระดับการศึกษา: ปริญญาโท
สาขาวิชา/กลุ่มสาขา: หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา: สมศักดิ์ คงเที่ยง
0 เข้าชม 0 ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลดเอกสาร

บทคัดย่อ (ภาษาไทย)

การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ความมีวินัยในตนเอง ของนักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC) สะพานใหม่ กรุงเทพมหานคร จำแนกตามคุณลักษณะส่วนบุคคลของกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้วิธีวิจัยเชิงปริมาณ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC) สะพานใหม่ กรุงเทพมหานคร จำนวน 200 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .80 วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation, S.D.) ค่าที (t-test) และ ค่าเอฟ (F test) ผลการวิจัยพบว่า 1. ผู้ตอบแบบสอบถามเพศชาย จำนวน 106 คน คิดเป็นร้อยละ 53 เพศหญิง จำนวน 94 คน คิดเป็นร้อยละ 47 มีอายุ 16-18 ปี จำนวน 129 คน คิดเป็นร้อยละ 64.50 มีอายุ 18 ปี ขึ้นไป จำนวน 71 คน คิดเป็นร้อยละ 35.50 ศึกษาอยู่ในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) จำนวน 120 คน คิดเป็นร้อยละ 60 และระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) จำนวน 80 คน คิดเป็นร้อยละ 40 2. ความคิดเห็นต่อคุณธรรม จริยธรรม ความมีวินัยในตนเอง ของนักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC) สะพานใหม่ กรุงเทพมหานคร พบว่า โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก ค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.95 และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า คุณธรรม จริยธรรม ความมีวินัยในตนเอง อยู่ในระดับมากทั้ง 3 ด้าน คือ ด้านจิตพิสัย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.08 ด้านพุทธพิสัย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.89 และด้านทักษะพิสัย มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.88 3. ผลการทดสอบสมมติฐาน พบว่า นักศึกษาวิทยาลัยเทคโนโลยีสยามบริหารธุรกิจ (SBAC) สะพานใหม่ กรุงเทพมหานคร ที่มีเพศ อายุ และระดับชั้นต่างกันมีความคิดเห็นต่อคุณธรรม จริยธรรม ความมีวินัยในตนเองไม่แตกต่างกัน

Abstract (English)

The purpose of this research aimed to study the ethical and moral development of students of Siam Business Administration Technological College (SBAC), Bangkok, classified by personal characteristics of a sample group by using the quantitative research. The samples used in this study were 200 students. The tool was a questionnaire that developed by the researcher with a reliability of .80. The data were analyzed by percentages, mean, Standard Deviation, t-test, and F test. Research findings were as follows 1. The samples are 106 males (53.00%) and 94 females (47.00); aged between 16-18 years old (129 students = 64.50%) and more than 18 years (71 students = 35.50%); studying in lower college level (120 students = 60.00%) and 80 students = 40.00% studying in upper college level. 2. Ethical and moral of students of Siam Business Administration Technological College Bangkok, in an overall was at a high level ( = 3.95). When considering each aspect, the development of the ethical and moral were at a high level in all 3 areas; affective domain ( = 4.08), cognitive domain ( = 3.89), and psychomotor domain ( = 3.88), respectively. 3. Gender, age, and class level had no influence on their opinions.