การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความสอดคล้องของแผนปฏิบัติการประจำปีกับธรรมนูญโรงเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3 จำแนกตามคุณลักษณะส่วนบุคคลของครูผู้สอน การวิจัยครั้งนี้ใช้วิธีการวิจัยเชิงสำรวจ(Survey Research) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .886 กลุ่มตัวอย่างคือครูผู้สอนโรงเรียนประถมศึกษาในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3 จำนวน 275 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที ผลการวิจัยพบว่า 1. ความสอดคล้องของแผนปฏิบัติการประจำปีกับธรรมนูญโรงเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3 โดยภาพรวมมีการปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง ( = 3.25) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า แต่ละด้านส่วนมากมีการปฏิบัติอยู่ในระดับปานกลาง เช่นกันด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านติดตามและประเมินผล ( = 3.50) รองลงมาคือ ด้านปฏิบัติตามแผน ( = 3.23) ด้านเตรียมการวางแผน ( = 3.16) ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุด คือ ด้านดำเนินการวางแผน ( = 3.10) 2. ผลการเปรียบเทียบความสอดคล้องของแผนปฏิบัติการประจำปีกับธรรมนูญโรงเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3 พบว่า ครูผู้สอนที่มีเพศ อายุและประสบการณ์การทำงานต่างกัน มีความคิดเห็นต่อความสอดคล้องของแผนปฏิบัติการประจำปีกับธรรมนูญโรงเรียนของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 3 ไม่แตกต่างกัน
The purposes of this research were to study and compare the accordance of annual action plan and school charter of primary schools under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 3, classified by personal characteristics of teachers. This research was a survey research. Questionnaire was used as a research tool under .886 confident. The samples were 275 teachers in primary schools under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 3. Statistics used for data analysis comprised mean, percentage, standard deviation, and t-test. Findings revealed that; 1. Overall the accordance of annual action plan and school charter of primary schools under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 3 was at a moderate level ( = 3.25). Considering on each aspect, it was found that most aspects had moderate level of opinion the highest average was monitoring and evaluation ( = 3.50), the lower average were practice according to the plan ( = 3.23), and preparation of planning ( = 3.16), while the lowest average was operation of planning ( = 3.10). 2. Based on comparing the accordance of annual action plan and school charter of primary schools under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 3, it was found that gender, age, and work experience had no significant difference on overall opinion.