การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบแนวทางการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษาในอำเภอศรีเมืองใหม่ จังหวัดอุบลราชธานีการวิจัยครั้งนี้ใช้วิธีการวิจัยเชิงสำรวจ (Survey Research) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .784 กลุ่มตัวอย่าง คือ ครูผู้สอนในโรงเรียนมัธยมศึกษาในอำเภอ ศรีเมืองใหม่ จังหวัดอุบลราชธานี จำนวน 113 คน สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าที ผลการวิจัย พบว่า 1. แนวทางการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษาในอำเภอศรีเมืองใหม่ จังหวัดอุบลราชธานี โดยภาพรวมมีการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก ( = 3.60) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้านพบว่าด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุด คือ ด้านการมีส่วนร่วมในการพัฒนาชุมชน ( = 3.68) รองลงมาคือ ด้านการให้บริการชุมชน ( = 3.61) ด้านการได้รับความสนับสนุนจากชุมชน ( = 3.57) ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยต่ำสุดคือ ด้านการวางแผนงานสร้างความสัมพันธ์ ( = 3.53) 2. ผลการเปรียบเทียบแนวทางการสร้างความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนของโรงเรียนมัธยมศึกษาในอำเภอศรีเมืองใหม่ จังหวัดอุบลราชธานี โดยภาพรวม พบว่า ครูผู้สอนที่มีเพศต่างกัน โดยภาพรวมมีความคิดเห็นแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 (t-value = -3.798, p = .001) ส่วนครูผู้สอนที่มีประสบการณ์การทำงานต่างกันมีความคิดเห็นโดยภาพรวมไม่แตกต่างกัน
The purposes of this research were to study and compare the guideline of relationship building between school and community of secondary schools in Sri Muang Mai District Ubon Ratchathani Province. This research was a survey research. Questionnaire was used as a research tool under .784 confident. The samples were 113 teachers in secondary schools in Sri Muang Mai District Ubon Ratchathani Province. Statistics used for data analysis comprised mean, percentage, standard deviation, and t-test. Findings revealed that; 1. Overall the guideline of relationship building between school and community of secondary schools in Sri Muang Mai District Ubon Ratchathani Province was at a high level ( = 3.60). Considering on each aspect, it was found that the highest average was participation in community development ( = 3.68), the lower average were community service ( = 3.61), and receiving support from community ( = 3.57), while the lowest average was planning of relationship building ( = 3.53). 2. Based on comparing the guideline of relationship building between school and community of secondary schools in Sri Muang Mai District Ubon Ratchathani Province, it was found that gender had difference at .05 statistically significant on overall opinion (t-value = - 3.798, p = .001), while work experience had no significant difference on overall opinion.