การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย 1) เพื่อศึกษาความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนในการบริหารโรงเรียนบ้านปราสาทเยอ อำเภอไพรบึง จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 และ 2) เพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนในการบริหารโรงเรียนบ้านปราสาทเยอ โดยจำแนกตามปัจจัยส่วนบุคคล ได้แก่ เพศ และอายุ กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบ้านปราสาทเยอ จำนวน 108 คน เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ ที่มีค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ 0.98 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที และวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และทดสอบรายคู่โดยวิธีการของเชฟเฟ่ ผลการศึกษาพบว่า 1. ความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนในการบริหารโรงเรียนบ้านปราสาทเยอ อำเภอ ไพรบึง จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 โดยรวม อยู่ในระดับมาก ( = 3.88) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากทุกด้าน โดยด้านที่มีพึงพอใจมากที่สุด คือ ด้านบริหารงานทั่วไป ( = 4.05) รองลงมาคือ ด้านบุคลากร ( = 3.88) และด้านวิชาการ ( = 3.73) ด้านที่มีความพึงพอใจน้อยที่สุด คือ ด้านงบประมาณ ( = 3.66) 2. การเปรียบเทียบความพึงพอใจของผู้ปกครองนักเรียนในการบริหารโรงเรียนบ้าน ปราสาทเยอ ที่มีเพศและอายุต่างกัน โดยภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
The purposes of this research were to 1) study parents’ satisfaction in the school administration, Banprasatyer school, Praibung district, Sisaket province, under Sisaket Primary Educational Service Area office 3, and 2) compare their satisfaction classified by gender and age. The samples were 108 parents of students. The 5-rating scale questionnaire was used as an instrument which had a reliability of 0.98. The statistics comprised frequency, percentage, mean, Standard Deviation, t-test, One-way Analysis of Variance, and Scheffé method. The results showed that 1. Satisfaction of the parents in the school administration, Banprasatyer school, Praibung district, Sisaket province, Sisaket Primary Educational Service Area Office 3, both an overall and every aspect were at high level, as follows general administration, personnel, academic, budget, respectively. 2. Gender and age had no influence on the parents’ satisfaction.