สารนิพนธ์พ.ศ. 2556

ความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายต่อการให้บริการงานแนะแนว ของโรงเรียนสะเดาใหญ่ประชาสรรค์

The opinions of High school Students on Counseling services in Sadaoyai Prachasan school

ผู้จัดทำ: กาญจนา มิลลาร์
ระดับการศึกษา: ปริญญาโท
สาขาวิชา/กลุ่มสาขา: หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา: มานิต เขียวศรี
0 เข้าชม 0 ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลดเอกสาร

บทคัดย่อ (ภาษาไทย)

การวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายต่อการให้บริการงานแนะแนว ของโรงเรียนสะเดาใหญ่ประชาสรรค์ ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนสะเดาใหญ่ประชา-สรรค์ จังหวัดศรีสะเกษ จำนวน 126 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับเท่ากับ 0.971 การวิเคราะห์ข้อมูลเพื่อหาคำตอบในการวิจัยใช้คอมพิวเตอร์ ผลการวิจัยพบว่า 1. ความคิดเห็นของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายต่อการให้บริการงานแนะแนว ของโรงเรียนสะเดาใหญ่ประชาสรรค์ มีความคิดเห็นโดยรวมและรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมาก และเมื่อเรียงลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย พบว่า ด้านบริการให้คำปรึกษา ด้านบริการจัดวางตัวบุคคล ด้านการบริการรวบรวมข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคล และด้านบริการสนเทศ ตามลำดับ 2. ผลการเปรียบเทียบนักเรียนที่มีเพศและระดับชั้นต่างกัน มีความคิดเห็นต่อการให้บริการแนะแนว โดยในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน

Abstract (English)

The aim of the study was to study the opinion of high school students on counseling service in Sadaoyai Prachasan school. The population were 126 high school students in Sadaoyai Prachasan school, Sisaket. The tool used was a 5-scale rating questionnaire. The whole reliability of the questionnaire was 0.971. The computer program was used to identify the answer from analyzed data. The results revealed as follows 1. The opinions of the high school students on school counseling service of Sadaoyai Prachasan school on both overall and each aspect were at high level. When average value was tallied from high to low, the results were as follows; counseling service, personnel on job, individual student information collection service, and general information service, respectively. 2. Male and female students and class level of the students had no influence on their opinions on the counseling service in Sadaoyai Prachasan school.