การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 และเพื่อเปรียบเทียบความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 จำแนกตามสถานภาพทั่วไปของครู ประชากรที่ศึกษา คือ ครูโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 จำนวน 62 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติที่ใช้ในการเปรียบเทียบทดสอบสมมติฐาน โดยใช้การทดสอบค่าที (t-test) ในการเปรียบเทียบเพศและวุฒิการศึกษา และการทดสอบค่าเอฟ (F test) ในการเปรียบเทียบประสบการณ์ในการทำงาน การวิเคราะห์ความแปรปรวน (One-way ANOVA) และวิธีการของ Bonferroni ในการทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่ ผลการวิจัยพบว่า ความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 โดยรวมอยู่ในระดับมาก (µ = 4.15) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ครูมีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก ทุกด้าน โดยด้านวินัยและการรักษาวินัย มีค่าเฉลี่ยมากที่สุด (µ = 4.28) รองลงมา ได้แก่ ด้านการวางแผนอัตรากำลังและกำหนดตำแหน่ง (µ = 4.18) และด้านการออกราชการ มีค่าเฉลี่ยน้อยที่สุด (µ = 3.99) และเปรียบเทียบความพึงพอใจของครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 จำแนกตามเพศ วุฒิการศึกษา และประสบการณ์ในการทำงาน ไม่แตกต่างกัน
The objective of this study focused on examining teachers’ satisfaction with personnel management of Anubanchumchonbangbo (Supapipatrangsan) school under Samutprakan Primary Educational Service Area Office 2, and to compare the satisfaction of the teachers with personnel management of Anubanchumchonbangbo (Supapipatrangsan) school under Samutprakan Primary Educational Service Area Office 2 according to their status. The population for this study included 62 teachers in Anubanchumchonbangbo school. The instrument used for collecting data was 5-scale rating questionnaire. The statistics used for analyzing the data included frequency, percentage, Arithmetic mean, and Standard Deviation. The statistics used in the comparison test were the following using t test in comparison of gender and education level, and F test in comparison of work experience, Analysis of Variance (One-way ANOVA), also Bonferroni's method to test the possible pairs. The results of this research found that the total of teacher’s satisfaction with personnel management in Anubanchumchonbangbo (Supapipatrangsan) school under Samutprakan Primary Educational Service Area Office 2 was found to be at a high level. The following as for aspects satisfaction of the personnel management was found to be at a high level (µ = 4.15). Considering each aspect, it was found that the discipline and discipline keeping aspect was at the highest level (µ = 4.28), followed by staff planning aspect (µ = 4.18), and the issuing government was found at the lowest average (µ = 3.99). The comparison of teacher’s satisfaction with personnel management in Anubanchumchon bangbo (Supapipatrangsan) school under Samutprakan Primary Educational Service Area Office 2, classified by gender, education level and work experience showed no different at all.