การวิจัยครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตอำเภอบางพลี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้บริหารและครูผู้สอนโรงเรียนประถมศึกษาในเขตอำเภอบางพลี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 ปีการศึกษา 2554 23 โรงเรียน จำนวน 160 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (µ) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน () โดยทำการวิเคราะห์ข้อมูลและประมวลผลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ ผลการวิจัยพบว่า การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนประถมศึกษาในเขตอำเภอบางพลี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด (µ = 4.52) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากที่สุด 2 ด้าน ได้แก่ ด้านการวัดผลประเมินผล (µ = 4.78) และด้านการบริหารหลักสูตร (µ = 4.57) อยู่ในระดับมาก 2 ด้าน ได้แก่ ด้านการจัดการเรียนการสอน (µ = 4.38) และด้านการนิเทศการเรียนการสอน (µ = 4.34)
This research aimed to study the academic administration of primary schools in Bangplee, under Samutprakan Primary Educational Service Area Office 2. The population of the study comprised of 160 executives and teachers whom manage and teach in primary schools in Bangplee district, Samutprakan province from 23 schools. The instrument used for collecting data was a questionnaire. The statistics used to analyze the data were percentage, mean, and Standard Deviation. The research results were as follows The academic affairs management of the primary schools in Bangplee district, Samutprakan province, in an overall was at very high level (µ = 4.52). Considering each aspect, it was found that 2 aspects were at very high level an assessment aspect (µ = 4.78) and a curriculum management aspect (µ = 4.57); and 2 aspects were at high level an instructional management (µ = 4.38) and a supervision aspect (µ = 4.34), respectively