การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาระดับความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมนักเรียน และเปรียบเทียบความต้องการเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมนักเรียนของโรงเรียนวัดยมนาตามธรรม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1 โดยการจัดกิจกรรมนักเรียน ประกอบด้วย กิจกรรมด้านส่งเสริมวิชาการ กิจกรรมด้านกีฬาและนันทนาการ กิจกรรมด้านการบำเพ็ญประโยชน์ และกิจกรรมด้านศาสนา ศิลปวัฒนธรรม กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้ปกครองนักเรียนของโรงเรียนวัดยมนาตามธรรม จำแนกตามการศึกษา ศาสนา และอาชีพ โดยกลุ่มตัวอย่างได้มาจากการสุ่มแบบง่าย (simple random sampling) ด้วยการจับฉลาก จำนวน 118 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่าที่ผู้วิจัยสร้างขึ้น สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน เปรียบเทียบระดับความต้องการโดยใช้การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียว (One-way ANOVA Analysis) หากมีความแตกต่างทางสถิติ จึงเปรียบเทียบรายคู่โดยใช้ LSD ผลการวิจัยพบว่า ระดับความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมนักเรียน ทั้งในด้านกิจกรรมส่งเสริมวิชาการ ด้านกิจกรรมกีฬาและนันทนาการ ด้านการบำเพ็ญประโยชน์ และด้านศาสนา ศิลปวัฒนธรรม มีระดับความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมนักเรียนอยู่ในระดับมากทุกด้าน และในการเปรียบเทียบความต้องการของผู้ปกครองเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมนักเรียนโดยรวมและรายด้าน จำแนกตามการศึกษา ศาสนา และอาชีพ พบว่า ผู้ปกครองที่จบการศึกษาในระดับการศึกษาต่างกันได้ระดับความต้องการเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมนักเรียน ด้านกีฬาและนันทนาการ ด้านการบำเพ็ญประโยชน์ และด้านศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ไม่แตกต่างกัน แต่ได้ระดับความต้องการเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมนักเรียนด้านส่งเสริมวิชาการแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญที่ระดับ .05 ส่วนผู้ปกครองที่นับถือศาสนาพุทธและอิสลามมีความต้องการเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมนักเรียนด้านส่งเสริมวิชาการ ด้านกีฬาและนันทนาการ ด้านการบำเพ็ญประโยชน์ และด้านศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ไม่แตกต่างกันในทุกด้าน และผู้ปกครองที่มีอาชีพต่างกัน ได้ระดับความต้องเกี่ยวกับการจัดกิจกรรมนักเรียน ด้านส่งเสริมวิชาการ ด้านกีฬาและนันทนาการ ด้านการบำเพ็ญประโยชน์ และด้านศาสนา ศิลปวัฒนธรรม ไม่แตกต่างกันในทุกด้าน จากผลการวิจัยนี้มีข้อเสนอแนะให้ทางโรงเรียนวัดยมนาตามธรรม เน้นกิจกรรมด้านวิชาการให้มาก ส่งเสริมให้มีการแข่งขันสอบชิงทุนการศึกษา ได้รับความรู้โดยมีเทคโนโลยีใหม่ๆ ที่ทันสมัย ต้องการให้เปิดเป็นชมรม ควรมีประวัติการเป็นนักกีฬาของแต่ละคน ให้มีกิจกรรมด้านกีฬาหลายๆ ชนิด ต้องการให้เด็กร่วมกิจกรรมรณรงค์ช่วยกันแยกขยะรีไซเคิล ติดป้ายประกาศ ได้เรียนรู้และประพฤติปฏิบัติเกี่ยวกับกิจกรรมของศาสนา ควรเน้นหลักปฏิบัติมากๆ ให้เด็กไทยทุกคนใส่ใจกับด้านศิลปวัฒนธรรม เน้นความเป็นเอกลักษณ์ของชาวไทย การแสดงออกทางด้านนาฏศิลป์ไทย ควรจัดกิจกรรมในวันสำคัญของโรงเรียน เพื่อไม่ให้เด็กลืมนึกถึงนาฏศิลป์ไทย และต้นกำเนิดทางวัฒนธรรมของประเทศ
This research aimed to study about parent’s requirement for student’s activities and comparison of requirement for student’s activities of Wat Yamanatamthum school, under Ayuthaya Primary Educational Area Office 1. Student’s activities contained activity to support academic, sports and recreation, sacrifice and religion including art and cultural. The 118 samples were parents of students at Wat Yamanatamthum School that would be categorized according to education, religion and occupation. The 5-scale rating questionnaire was used for this study. The statistics for analyzing data comprised frequency, percentage, mean, Standard Deviation, One-way ANOWA. If statistics were different, so it’d be compared by using LSD. Results of the study found that levels of parent’s requirement about student’s activities to support academic, sports and recreation, sacrifice and religion including art and cultural, were high in all activities. To compare the requirement of parents about student’s activities generally or individually and categorize according to education, religion and occupation; parents who graduated in different graduation background, the requirement for the activities about sports and recreation, sacrifice and religion including art and cultural were not different, however level of requirement for supporting academic had significantly difference at .05 level; parents who respect Buddhism and Islam, the requirement for the activities about academic, sports and recreation, sacrifice and religion including art and cultural were not different; parents who had different occupation, the requirement for the activities about academic, sports and recreation, sacrifice and religion including art and cultural were not different. From this study, the parents suggested that Wat Yamanatamthum school should support students to compete for scholarship, use modern technology, provide various clubs and participate activities with community such as planting, garbage campaign, separating recycles garbage, etc. The school should emphasize morals of religion, show dancing art on school’s significant day, pay attention to art and culture and emphasize on Thai identity.