การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อการศึกษาคุณลักษณะภาวะผู้นำของผู้บริหารที่มีต่อความคิดเห็นของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 และเพื่อเปรียบเทียบความคิดเห็นของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อคุณลักษณะภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 จำแนกตามสถานภาพทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ประชากรที่ศึกษา คือ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 จำนวน 62 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติที่ใช้ในการทดสอบสมมติฐาน ใช้การทดสอบค่าที (t-test) ในการเปรียบเทียบเพศและระดับการศึกษา และการทดสอบค่าเอฟ (F test) ในการเปรียบเทียบอายุและประสบการณ์ทำงาน การวิเคราะห์ความแปรปรวน (One-way ANOVA) และวิธีการของ Bonferroni ในการทดสอบความแตกต่างเป็นรายคู่ ผลการวิจัยพบว่า คุณลักษณะภาวะผู้นำของผู้บริหารที่มีต่อความคิดเห็นของข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) ในภาพรวมทั้ง 2 ด้าน อยู่ในระดับมาก (µ = 4.26) โดยมีด้านความน่าเชื่อถือ (µ = 4.32) และด้านความสามารถเชิงบริหารจัดการ (µ = 4.21) และเปรียบเทียบความคิดเห็นของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาที่มีต่อคุณลักษณะภาวะผู้นำของผู้บริหารโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 จำแนกตามเพศ อายุ ระดับการศึกษา และประสบการณ์ทำงาน ไม่แตกต่างกัน
The objective of this study focused on examining a study of the executive's leadership on the opinions of teachers and education personnel in Anubanchumchon bangbo (Supapipatrangsan) school under Samutprakan Primary Educational Service Area Office 2, and to compare their opinions classified by gender, age, education level, and working experience. The population for this study composed 62 teachers and education personnel in Anubanchumchonbangbo (Supapipatrangsan) school. The instrument used for collecting the data was five-rating scale questionnaire. The statistics used for analyzing the data included percentage, mean score, Standard Deviation, t test in comparison education level and gender, F test in comparison age and working experience, Analysis of Variance (One-way ANOVA) and Bonferroni's method to test the possible pairs. The results of this research found that the executive’s leadership in the opinions of teachers and education personnel in Anubanchumchonbangbo (Supapipatrangsan) school under Samutprakan Primary Educational Service Area Office 2 was at a high level (µ = 4.26) a reliability aspect (µ = 4.32) and an administration ability aspect (µ = 4.21). When comparing their opinions, classified by gender, age, education level, and working experience, found no significant difference.