การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาคุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพตามความคิดเห็นของครูโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 รวม 6 คุณลักษณะ ได้แก่ พื้นฐานทางธรรมชาติ การศึกษา บุคลิกภาพ คุณธรรม ความสามารถ และความรู้ ประชากรที่ศึกษา คือ ครูในโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) จำนวน 62 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า การศึกษาคุณลักษณะของผู้บริหารสถานศึกษามืออาชีพ ตามความคิดเห็นของครูโรงเรียนอนุบาลชุมชนบางบ่อ (ศุภพิพัฒน์รังสรรค์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2 โดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (µ = 4.51, = 0.40) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า ด้านที่มีระดับความคิดเห็นอันดับแรก คือ ลักษณะทางบุคลิกภาพ (µ = 4.64, = 0.39) รองลงมาคือ ด้านลักษณะทางคุณธรรม (µ = 4.59, = 0.47) และด้านลักษณะทางความสามารถ (µ = 4.42, = 0.50) เป็นอันดับสุดท้าย ซึ่งอยู่ในระดับมาก
The purpose of this research was to study teachers’ opinions on professional administrators of Anubanchumchonbangbo school under Samutprakan Primary Educational Service Area Office 2 in 6 characteristics a background, an education, a personality, an ethics, an ability, and a knowledge. The population of the study including 62 teachers of Anubanchumchonbangbo school. The instrument used for collecting data was 5-scale rating questionnaire. Statistics used in analyzing the data composed of frequency, percentage, mean, and Standard Deviation. The results showed that the teachers’ opinions on professional administrators of Anubanchumchonbangbo school under Samutprakan Primary Educational Service Area Office 2 in an overall was at the highest level (µ = 4.51, = 0.40). Considering each characteristic found that the first highest characteristic was the personality (µ = 4.59, = 0.47), and the ability (µ = 4.42, = 0.50) was the last one, but it was at a high level.