การวิจัยนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาการรับรู้วัฒนธรรมองค์การกับความผูกพันต่อองค์การในศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 ประชากรที่ใช้ในการวิจัยคือ ครูในศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ 1สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 จำนวน 127 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่น 0.80 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (µ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) ผลการวิจัยพบว่า การรับรู้วัฒนธรรมองค์การกับความผูกพันต่อองค์การในศูนย์เครือข่ายโรงเรียนเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ 1 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก (µ= 3.56) และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน อยู่ในระดับมากทั้ง 2 ด้าน เรียงตามลำดับคะแนนเฉลี่ยมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านความผูกพันต่อองค์การ (µ= 3.72) และด้านการรับรู้วัฒนธรรมองค์การ (µ= 3.41)
The purpose of this research aimed to study the perception of organizational culture and organizational commitment in School Network for Educational Quality Development Region 1 under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 2. The population included 127 teachers in School Network for Educational Quality Development Region 1 under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 2. Questionnaire was used as a research tool which had a reliability of 0.80, Statistics used for data analysis comprised percentage, mean, and standard deviation. Findings revealed that; Overall, the perception of organizational culture and organizational commitment in School Network for Educational Quality Development Region 1 under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 2 was at a high level (µ= 3.56). Considering on each aspect, it was found that all 2 aspects were at high level of opinion organizational commitment (µ= 3.72), and perception of organizational culture (µ= 3.41), respectively.