ความมุ่งหมายเพื่อศึกษาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาปฐมวัยในโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาการประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 จำแนกตามที่ตั้งของโรงเรียน ประชากรในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาที่มีการจัดการศึกษาปฐมวัย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 จำนวน 107 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล คือ แบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.96 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (μ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) ผลการวิจัยพบว่า 1. ความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาปฐมวัยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 โดยรวม อยู่ในระดับมาก 2. การเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารโรงเรียนที่มีต่อการจัดการศึกษาปฐมวัยในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจันทบุรี เขต 2 จำแนกตามที่ตั้งโรงเรียนโดยรวมอยู่ในระดับมาก ไม่มีความแตกต่างกัน
This research aimed to study and compare administrators’ opinion toward the early childhood education under the Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2 according to school location. Population included 107 school administrators. Instrument used to collect data was a rating scale questionnaire which had a reliability of 0.96. Statistical was used in data analysis were percentage, mean (μ), and Standard Deviation (σ). The results showed that 1. The administrators’ opinion toward the early childhood education under the Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2 was at a high level. 2. Comparing the administrators’ opinion toward the early childhood education under the Chanthaburi Primary Educational Service Area Office 2 based on a location of the school was not different.