การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมาย เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบเจตคติของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีต่อการดำเนินงานของโรงเรียนในอำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 จำแนกตามเพศ อายุ วุฒิการศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยคือ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่ปฏิบัติหน้าที่อยู่ในโรงเรียนอำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 จำนวน 92 คน ผู้ตอบแบบสอบถามเป็นเพศชาย จำนวน 38 คน คิดเป็นร้อยละ 41.30 หญิง จำนวน 54 คน คิดเป็นร้อยละ 57.70 อายุน้อยกว่า 36 ปี จำนวน 13 คน คิดเป็นร้อยละ 14.10 อายุ 36 ปี ขึ้นไปจำนวน 79 คน คิดเป็นร้อยละ 85.90 ระดับการศึกษาต่ำกว่าปริญญาตรี จำนวน 69 คน คิดเป็นร้อยละ 75.00 คน สูงกว่าปริญญาตรี จำนวน 23 คน คิดเป็นร้อยละ 25.00 เครื่องมือวิจัยเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ จำนวน 65 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลและทดสอบสมมติฐาน ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบค่าที ผลการวิจัย พบว่า 1. เจตคติของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีต่อการดำเนินงานของโรงเรียนในอำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด เรียงตามลำดับค่าเฉลี่ยจากมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านงบประมาณ ด้านบริหารทั่วไป ด้านบริหารงานบุคคล และด้านวิชาการ 2. เจตคติของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีต่อการดำเนินงานของโรงเรียนในอำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 ที่มีเพศ และอายุต่างกัน ทั้งในภาพรวมและรายด้านทุกด้านไม่แตกต่างกัน 3. เจตคติของคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐานที่มีต่อการดำเนินงานของโรงเรียนในอำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 3 ที่มีระดับการศึกษาต่างกัน โดยภาพรวมแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 เมื่อเปรียบเทียบรายด้าน พบว่า ด้านงบประมาณ มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
The purposes of this research were to study and compare the attitude of basic educational institution committee in operation of schools in Phusing district Sisaket province the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 3, classified by gender, age, and education level. The samples were 92 basic educational institution committees, working in schools in Phusing district, Sisaket province the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 3. The respondents are 41.30 percent male, 57.70 percent female, aged less than 36 years old at 14.10 percent, more than 36 years old at 85.90 percent, lower than Bachelor degree graduation at 75.00 percent, and higher than Bachelor degree graduation at 25.00 percent. 5 rating scale questionnaires were used as a research tool. Statistics used on data analysis and hypothesis test comprised percentage, mean, standard deviation, and t-test. Findings were showed that; 1. Overall, the attitude of basic educational institution committee in operation of schools in Phusing district, Sisaket province, the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 3 was at the highest level, ranging from high average to low average budget, general administration, personnel administration, and academic, respectively. 2. Based on comparing the attitude of basic educational institution committee in operation of schools in Phusing district, Sisaket province, the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 3, it was found that gender and age had no influence on author an overall opinion as each aspect. 3. Based on comparing the attitude of basic educational institution committee in operation of schools in Phusing District Sisaket Province under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 3, it was found that the budget aspect had significantly difference at .05 levels.