สารนิพนธ์พ.ศ. 2556

คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของบุคลากรครู ในตำบลละลม เขตอำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ 3

Desirable characteristics of school administrators in the attitude of teachers in Lalom subdistrict, Phusing district, Sisaket province

ผู้จัดทำ: ลัดดา หอมจิตร
ระดับการศึกษา: ปริญญาโท
สาขาวิชา/กลุ่มสาขา: หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
อาจารย์ที่ปรึกษา: ศักดิ์นิรุทร สุขประเสริฐ
0 เข้าชม 0 ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลดเอกสาร

บทคัดย่อ (ภาษาไทย)

การวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของบุคลากรครูในตำบลละลม เขตอำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ ประชากรที่ใช้ในการวิจัยคือ ครูในตำบลละลม เขตอำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ จำนวน 75 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่นทั้งฉบับ .78 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (µ) และหาค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) ผลการวิจัย พบว่า คุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้บริหารสถานศึกษาตามทัศนะของบุคลากรครูในตำบลละลม เขตอำเภอภูสิงห์ จังหวัดศรีสะเกษ โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก (µ= 3.74) และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน อยู่ในระดับมากทั้ง 2 ด้าน เรียงตามลำดับ ได้แก่ ด้านบทบาทหน้าที่ (µ=3.82) และด้านความเป็นผู้นำ (µ=3.67)

Abstract (English)

The purposes of this research were to study desirable characteristics of school administrators in the attitude of teachers in Lalom Subdistrict Phusing District Sisaket Province The populations were 75 teachers in Lalom Subdistrict Phusing District Sisaket Province. Questionnaire was used as a research tool under .78 confident. Statistics used for data analysis comprised percentage, mean, and standard deviation. Findings revealed that; Overall desirable characteristics of school administrators in the attitude of teachers in Lalom Subdistrict Phusing District Sisaket Province was at a high level (µ= 3.74). Considering on each aspect, it was found that all 2 aspects had high level of opinion, ranging from high average to low average role and duty (µ= 3.82), and leadership (µ= 3.67), respectively.