การวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนต่อการส่งเสริมวินัยนักเรียนโรงเรียนบ้านไฮตาก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 ใน 6 ด้าน ได้แก่ การตรงต่อเวลา ด้านความสะอาด ด้านการแต่งกาย ด้านการเข้าแถว ด้านการแสดงความเคารพ และด้านการปฏิบัติตามระเบียบ ข้อบังคับ และแนวทางปฏิบัติของสถานศึกษา ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนบ้านไฮตาก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 จำนวน 170 คน โดยเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่ผู้วิจัยสร้างขึ้นเอง ลักษณะแบบสอบถามเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ โดยมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .96 สถิติที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองนักเรียนต่อการส่งเสริมวินัยนักเรียน โรงเรียนบ้านไฮตาก สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 5 ทุกด้าน มีระดับการปฏิบัติอยู่ในระดับมาก
This research aimed to study the participation of students guardian in supporting students discipline, Banhaitug school, the office of Ubonratchathanee Educational Service Area 5, in 6 aspects punctuality, cleanliness, dress, standing in row, respect, and practice according to regulations of the school. One-hundred and seventy guardian of Banhaitug school students used in the study by using a 5-rating scale questionnaire which had a reliability of .96. Statistics used for analyzing data composed of percentage, mean, and Standard Deviation. Findings were showed that the participation of the students guardian in supporting students discipline, Banhaitug school, the office of Ubonratchathanee Educational Service Area 5 in every aspect was at a high level.