การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาระดับความพึงพอใจของครูและผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการบริหารจัดการศึกษาโรงเรียนในอำเภอหนองหญ้าปล้อง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 และเปรียบเทียบความพึงพอใจของครูและผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการบริหารจัดการศึกษาโรงเรียนในอำเภอหนองหญ้าปล้อง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 จำแนกตามสถานภาพในการปฏิบัติหน้าที่ เพศ อายุ อาชีพ และระดับการศึกษา กลุ่มตัวอย่างในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ครูและผู้ปกครองนักเรียนโรงเรียนในอำเภอหนองหญ้าปล้อง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 จำนวน 112 คน จาก 14 โรงเรียน เครื่องมือที่ใช้เป็นแบบสอบถามที่สร้างขึ้น สถิติที่ใช้ ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) และทดสอบที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. ระดับความพึงพอใจของครูและผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการบริหารจัดการศึกษาโรงเรียนในอำเภอหนองหญ้าปล้อง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 ทั้งภาพรวมและรายด้านทุกด้านอยู่ในระดับมากที่สุด 2. เปรียบเทียบความพึงพอใจของครูและผู้ปกครองนักเรียนที่มีต่อการบริหารจัดการศึกษาโรงเรียนในอำเภอหนองหญ้าปล้อง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบุรี เขต 1 จำแนกตามสถานภาพ ทั้งภาพรวมและรายด้าน เมื่อจำแนกตามเพศ ปรากฏว่าทั้งภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน จำแนกตามอายุ ทั้งภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่าง จำแนกตามอาชีพ ทั้งภาพรวมและรายด้านแตกต่างกันทุกด้าน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ .05 และจำแนกตามระดับการศึกษา ครูและผู้ปกครองนักเรียนที่มีวุฒิต่ำกว่าปริญญาตรี ทั้งภาพรวมและรายด้าน มีความพึงพอใจแตกต่างกัน ส่วนครูและผู้ปกครองนักเรียนที่มีวุฒิปริญญาตรีและสูงกว่าปริญญาตรีมีความพึงพอในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่าง
This research aimed to study the level of satisfaction of teachers and students parents on educational administration of schools in Nong Ya Plong district under Phetchaburi Primary Educational Service Area Office 1, and compare their satisfaction according to their gender, age, occupation, and educational level. The 112 research samples were teachers and students parents from 14 schools in Nong Ya Plong district under Phetchaburi Primary Educational Service Area Office 1. The research tool was a questionnaire. The data were analyzed by using frequency, percentage, mean, Standard Deviation, One-way ANOVA, and t-test. The research results were as follows 1. The satisfaction of teachers and students parents on educational administration of school in Nong Ya Plong district under Phetchaburi Primary Educational Service Area Office 1 was at the highest level both in overall and in each aspect. 2. The satisfaction on educational administration in Nong Ya Plong district under Phetchaburi Primary Educational Service Area Office 1 of teachers and students parents with different gender, working status, and age was not significant different, whereas the satisfaction of those with different occupation was significant different at .05 level both in overall and in each aspect. For the samples with different educational level, those with educational background under Bachelor degree had different satisfaction, whereas the satisfaction of those with Bachelor Degree and higher was not significant different.