การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาปัญหาการบริหารงานวิชาการของโรงเรียนหนองชุมแสงวิทยา อำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบุรี ปีการศึกษา 2554 ในด้านหลักสูตรและการนำไปใช้ ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านการนิเทศภายใน และด้านการวัดผลและประเมินผล ประชากรที่ใช้ในการวิจัยเป็นบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนหนองชุมแสงวิทยา อำเภอท่ายาง จังหวัดเพชรบุรี ปีการศึกษา 2554 จำนวน 50 คน เครื่องมือที่ใช้ในการรวบรวมข้อมูล ได้แก่ แบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการศึกษาพบว่า 1. ระดับปัญหาการบริหารงาน โดยรวมอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมาก 2 ด้าน ได้แก่ ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน และด้านการนิเทศภายใน อีก 2 ด้าน อยู่ในระดับปานกลาง คือ ด้านการวัดผลและประเมินผล และด้านหลักสูตรและการนำหลักสูตรไปใช้ 2. ระดับปัญหาการบริหารงานวิชาการ จำแนกตามสถานภาพของบุคลากร เพศชาย โดยรวมอยู่ในระดับมาก และเพศหญิง โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ส่วนจำแนกตามประสบการณ์ในการทำงานต่ำกว่า 8 ปี โดยรวมอยู่ในระดับปานกลาง ช่วงประสบการณ์ทำงาน 8-15ปี โดยรวมอยู่ในระดับมาก และช่วงประสบการณ์ทำงานสูงกว่า 15 ปี โดยรวมอยู่ในระดับมาก
This research aimed to study problem on an academic administration of Nong-chumsengwittaya school, Tayang district, Phetchaburi province, in an academic year 2011, in 4 aspects curriculum and usage, teaching and learning activities, internal supervision, and measurement and evaluation. The population for the study comprised 50 staff members of the Nongchumsengwittaya school, Tayang district, Phetchaburi province. The study instrument was a 5-rating scale questionnaire. The statistics used for analyzing the data were percentage, mean, and Standard Deviation. The research results were as follows 1. Problems on the academic administration in overall, was at a high level. Considering each aspect found 2 aspects were at high level the teaching and learning activities, and the internal supervision. The other 2 aspects were at a moderate level measurement and evaluation, and curriculum and usage, respectively. 2. Problems on the academic administration classified by their gender found that males had their opinion at a high level, but female had their opinion at a moderate level; classified by their working experience found that the persons who had less than 8 years of working experience had their opinions on the problems at a moderate level, but 8-15 years and more than 15 years of working experience had their opinions on the problems at high level.