การศึกษาครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาความพึงพอใจต่อการจัดหลักสูตรธุรกิจสปาของนักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบางละมุง ใน 5 ด้าน คือ ด้านหลักสูตรการเรียนการสอน ด้านกิจกรรมการเรียนการสอน ด้านครูผู้สอน ด้านการวัดผลและประเมินผล และด้านความต้องการของตลาดแรงงาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยในครั้งนี้ คือ นักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบางละมุง จำนวนทั้งสิ้น 140 คน เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วน ประเมินค่า 5 ระดับ (Rating Scale) จำนวน 27 ข้อ สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (Mean) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) ผลการวิจัยพบว่า นักศึกษาศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอ บางละมุง มีความพึงพอใจต่อการจัดหลักสูตรธุรกิจสปา โดยรวมและรายด้าน อยู่ในระดับมาก
The objection of this study was to identify the satisfaction of students toward Spa Business curriculum management of Non-formal and Informal Education Center in Banglamung District on 5 aspects, namely, curriculum, learning activity, teaching staff, assessment and evaluation, and employment demands. The samples used in this research consisted of 140 students at the Banglamung District Non-formal and Informal Education Center. The tool used for data collection was a 5-level rating scale questionnaire consisting of 27 questions. The statistics used for data analysis were percentage, mean, and Standard Deviation. The results showed that the students of Non-formal and Informal Education Center in the Banglamung District were highly satisfied with the management of the Spa Business curriculum both on the overall view and on the individual aspects.