การวิจัยครั้งนี้เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการใช้อำนาจทางการบริหารของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด กลุ่มตัวอย่างได้มาโดยการสุ่มอย่างง่าย จำนวน 382 คน แบ่งเป็น ผู้บริหารโรงเรียน จำนวน 97 คน และครูผู้สอนในโรงเรียน จำนวน 285 คน เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และทดสอบสมมติฐานด้วยการวิเคราะห์ค่าที ผลการวิจัยพบว่า การใช้อำนาจทางการบริหารของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด โดยรวมอยู่ในระดับมาก และผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้บริหารและครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด โดยรวมและรายด้านแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
This research aimed to study and compare the use of power of administrators in schools under Trat Educational Service Area Office. The sample size was derived by using the table of Krejcie and Morgan through simple random sampling. The 382 samples composed of 97 primary school administrators and 285 teachers. The research instrument was a questionnaire. The statistics used to analyze data comprised frequency, percentage, Standard Deviation, and t-test. The results revealed that the used of power of the administrators in schools under Trat Primary Educational Service Area Office in an overall was at a high level. Comparing the opinions of administrators and teachers in the primary schools under Trat Primary Educational Service Area Office both overall and each aspect were significant different at .05 level.