การศึกษาความคิดเห็นของครูที่มีต่อการปฏิบัติงานการประกันคุณภาพการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสงขลา เขต 16 ซึ่งมีความมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาระดับความคิดเห็นของครูที่มีต่อการปฏิบัติงานการประกันคุณภาพการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อ.จะนะ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา สงขลา เขต 16 และ 2) เปรียบเทียบความคิดเห็นของครู จำแนกตามเพศและประสบการณ์การทำงาน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อำเภอจะนะ จังหวัดสงขลา จำนวน 113 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูล เป็นแบบสอบถาม การวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์ และสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย (Mean) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (Standard Deviation) การทดสอบค่าที (t-test) ผลการวิจัยพบว่า 1. ความคิดเห็นของครูที่มีต่อการปฏิบัติงานการประกันคุณภาพการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อ.จะนะ จ.สงขลา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสงขลา เขต 16 โดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก และเมื่อพิจารณารายด้าน พบว่า ทุกด้านอยู่ในระดับมาก ตามลำดับค่าเฉลี่ย ดังนี้ ด้านการนำผลมาปรับปรุงมาใช้ในการพัฒนางาน ด้านการตรวจสอบและประเมินผล ด้านการดำเนินงานตามแผน และด้านการวางแผนการดำเนินการ 2. ผลการเปรียบเทียบศึกษาความคิดเห็นของครูที่มีต่อการปฏิบัติงานการประกันคุณภาพการศึกษา ของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อ. จะนะ จ.สงขลา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาสงขลา เขต 16 พบว่า ครูที่มีเพศต่างกันและมีประสบการณ์ในการทำงานต่างกัน มีความคิดเห็นต่อการปฏิบัติงานการประกันคุณภาพการศึกษาของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยภาพรวมและรายด้าน ไม่แตกต่างกัน
This research aimed to 1) study teachers opinion on quality assurance of school administrators, Chana district, Songkhla Secondary Educational Service Area Office 16, and 2) compare their opinion according to their gender and work experience. 113 teachers who worked for Chana district, Songkhla Secondary Educational Service Area Office 16 were random sampling for this study. Data were conducted by using questionnaires, and analyzed by percentage, mean, Standard Deviation, and t-test. The result indicated that 1. The teachers opinion on the quality assurance of school administrators, Chana district, Songkhla Secondary Educational Service Area Office 16 both overall and each aspect were at a high level, as follows use of result to improve work, auditing and evaluation, monitoring, and planning, respectively. 2. Gender and working experience had no influence on their opinion.