การวิจัยในครั้งนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับ สภาพปัญหาการบริหารงบประมาณของสถานศึกษาระดับประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3 จำแนกตามสถานภาพของผู้บริหารสถานศึกษา และเปรียบเทียบความคิดเห็นเกี่ยวกับสภาพการบริหารงบประมาณของสถานศึกษา ระดับประถมศึกษา จำแนกตามสถานภาพของผู้บริหารสถานศึกษา กลุ่มตัวอย่างเป็นผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานีเขต 3 จำนวน 105 คน เครื่องมือที่ใช้เก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามที่มีค่าความเชื่อมั่น 0.92 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว และการทดสอบรายคู่ด้วยวิธีเชฟเฟ่
The purposes of this study were to study budgetary administration problem in primary schools under Pattani Primary Educational Service Area Office 3, and compare budgetary administration problem in those schools, separated by gender, position, education, and experience. The samples were 265 school administrators in primary schools under the Pattani Primary Educational Service Area Office 3. The questionnaire used as an instrument which had a reliability of 0.92. Statistics composed of frequency, percentage, mean, standard deviation, t-test, one-way analysis of variance, and Schaeffes method