การวิจัยครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอาณาจักรรัตนโกสินทร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน และ 2) เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องอาณาจักรรัตนโกสินทร์ ระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ด้วยการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนฤทธิยะวรรณาลัย เขตสายไหม กรุงเทพมหานคร จำนวน 1 ห้องเรียน จำนวนนักเรียน 40 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลได้แก่ แผนการจัดการเรียนรู้ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน และแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และการทดสอบสมมติฐานโดยใช้สถิติ t-test dependent samples **ผลการวิจัย พบว่า** 1\. **ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อาณาจักรรัตนโกสินทร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6** ด้วยการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน อยู่ในระดับดีมาก ร้อยละ 89.50 2\. **ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่อง อาณาจักรรัตนโกสินทร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6** ด้วยการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน คะแนนหลังเรียนสูงกว่าคะแนนก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05
The purposes of this research were 1) to study of leaning achievement on Rattanakosin Kingdom of Grade 6 students learning through computer assisted instruction, and 2) to compare the learning achievement on Rattanakosin Kingdom pre-study and post-study of grade 6 students learning through computer assisted instruction. The sample in this research was 40 grade 6 students in second semester in academic year 2017 from Rittiyawannalai School, Saimai district in Bangkok by selected a section of grade 6 students, 1 classroom. The instruments were instructional plans, computer assisted instruction and learning achievement test. The statistics of data analysis were percentage, means, Standard Deviation and hypothesis testing by t-test dependent samples. The results showed that: 1\. The learning achievement on Rattanakosin Kingdom of Grade 6 students learning through computer assisted instruction was at excellent level, 89.50 percent. 2\. The learning achievement on Rattanakosin Kingdom of Grade 6 students learning through computer assisted instruction post-test is higher than pre-test at statistically significant at .05 level.