การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เรื่องเทคโนโลยี ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนบนคอมพิวเตอร์ประกอบ และ 2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ระหว่างก่อนและหลังเรียนจากการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนบนคอมพิวเตอร์ประกอบ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ที่กำลังศึกษาในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนอนุบาลสังขละบุรี จำนวน 1 ห้องเรียน มีนักเรียน 30 คน โดยใช้ประชากรเป็นกลุ่มตัวอย่าง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยมี 1) บทเรียนบนคอมพิวเตอร์ 2) แผนการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนบนคอมพิวเตอร์ประกอบ และ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเทคโนโลยี ใช้ระยะเวลาทดลอง 7 สัปดาห์ การวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและใช้สถิติทดสอบที่ (Dependent t-test statistic) ผลการวิจัยพบว่า 1) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเทคโนโลยี จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนบนคอมพิวเตอร์ประกอบ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยรวมอยู่ในระดับดีมาก ($\bar{X}$ = 27.60) และ 2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเรื่องเทคโนโลยีของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จากการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนบนคอมพิวเตอร์ประกอบ สูงขึ้นที่ระดับนัยสำคัญทางสถิติ .05
The objectives of this study were 1) to study on the learning achievement in technology of Prathomsuksa 1 students learning management through the computer presented lesson, and 2) to compare the learning achievement in Technology of Prathomsuksa 1 students learning management through the computer presented lesson between pre-test and post-test learning management through the computer presented lesson. The sample of this study was 30 students a section of Prathomsuksa 1 students who studied in the 1 semester in academic year of 2018 from Anubansangkraburi school by Simple Random Sampling using classroom as a sampling unit. The research instrument consisted of 1) the computer lesson 2) learning management plan through the computer presented lesson, and 3) the achievement in technology. This study was conducted for 7 weeks. The statistics of data analysis were percentage, mean, Standard Deviation, and t-test. The results indicated that 1) the learning achievement in technology of Prathomsuksa 1 students learning management through the computer presented lesson in the overall was at the excellent level ( $\bar{X}$ = 27.60), and 2) The learning achievement in technology of Prathomsuksa 1 students learning management through the computer presented lesson was higher at the statistically significant level of .05.