การวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนมารดาทรงธรรม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาการประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2 ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ในโรงเรียนมารดาทรงธรรม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2 จำนวน 122 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม ได้ค่าความเชื่อมั่น เท่ากับ .93 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้สถิติค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย (µ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) ผลการวิจัย พบว่า ปัจจัยที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในโรงเรียนมารดา ทรงธรรม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 2 โดยภาพรวม อยู่ในระดับปานกลาง และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับปานกลางทั้ง 3 ด้าน เรียงตามลำดับคะแนนเฉลี่ยมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านการมุ่งอนาคต ด้านนิสัยการเรียน และด้านผู้ปกครอง
The purpose of this research was to study the factors affecting learning achievement of students in Manda Songtham School under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 2. The population comprised 122 grade 4-6 students in Manda Songtham School under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 2. Questionnaire was used as a research tool which had a reliability of .93. Statistics used for data analysis comprised percentage, mean, and standard deviation. Findings revealed that; Overall the factors affecting learning achievement of students in Manda Songtham School under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 2 was at a moderate level. Considering on each aspect, it was found that all 3 aspects had moderate level of opinion, ranging from high average to low average future orientation, learning habit, and guardian, respectively.