การวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาความเข้าใจของนักเรียนที่มีต่อระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านตากแดด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6 ของนักเรียนโรงเรียนบ้านตากแดด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 จำนวน 115 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม มีค่าความเชื่อมั่น .74 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูลใช้ค่าร้อยละ (Percentage) ค่าเฉลี่ย (µ) และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (σ) ผลการวิจัย พบว่า ความเข้าใจของนักเรียนที่มีต่อระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียนโรงเรียนบ้านตากแดด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต 2 โดยภาพรวม อยู่ในระดับมาก (µ= 3.67) และเมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน อยู่ในระดับมาก 2 ด้าน เรียงตามลำดับคะแนนเฉลี่ยมากไปหาน้อย ได้แก่ ด้านความเข้าใจการดูแลช่วยเหลือนักเรียน (µ= 3.70) และด้านความเข้าใจการส่งต่อ (µ= 3.65)
The purpose of this research aimed to study an understanding of students toward student care and support system of Ban Tak Dad school under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 2. The population included 115 grade 4-6 students of Ban Tak Dad school under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 2. Questionnaire was used as a research tool which had a reliability of .74. Statistics used for data analysis comprised percentage, mean, and standard deviation. Findings revealed that; Overall, an understanding of students toward student care and support system of Ban Tak Dad school under the Office of Ubon Ratchathani Primary Educational Service Area 2 was at a high level (µ= 3.67). Considering on each aspect, it was found that all 2 aspects were at high level of opinion student care and support understanding (µ= 3.70), and transferring understanding (µ= 3.65), respectively.