สารนิพนธ์พ.ศ. 2555

ศึกษาปัญหาการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในอำเภอพนมไพรและอำเภอหนองฮี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27

The Study of Doing Classroom Research Problems of Teachers in Secondary Schools in Phanomprai District and Nhonghee District, The Office of Secondary Educational Service Area 27

ผู้จัดทำ: วิลาวัณย์ ผาริการ
ระดับการศึกษา: ปริญญาโท
สาขาวิชา/กลุ่มสาขา: หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาหลักสูตรและการสอน
อาจารย์ที่ปรึกษา: พนม หวัดสว่าง
0 เข้าชม 0 ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลดเอกสาร

บทคัดย่อ (ภาษาไทย)

การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาปัญหาการทำวิจัยในชั้นเรียนของครูโรงเรียนมัธยมศึกษาในอำเภอพนมไพรและหนองฮี สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27 ในปีการศึกษา 2254 จำนวนผู้ตอบแบบสอบถามมีจำนวนทั้งสิ้น 97 คน ผู้ตอบแบบสอบถามเป็นเพศชาย จำนวน 40 คน คิดเป็นร้อยละ 41.20 หญิง จำนวน 57 คน คิดเป็นร้อยละ 58.80 มีอายุต่ำกว่า 36 ปี จำนวน 38 คน คิดเป็นร้อยละ 39.20 มีอายุสูงกว่า 36 ปี ขึ้นไป จำนวน 59 คน คิดเป็นร้อยละ 60.80 มีระดับการศึกษาปริญญาตรี จำนวน 79 คน คิดเป็นร้อยละ 81.40 และ สูงกว่าปริญญาตรี จำนวน 18 คน คิดเป็นร้อยละ 18.60

Abstract (English)

This research aimed to study of doing classroom research problems of teachers in secondary schools in Phanomprai and Nhonghee districts under the office of Secondary Educational Service Area 27, in an academic years 2011. Samples were 97 people who are 41.20 percent male, 58.80 percent female, under aged 36 years old at 39.20 percent, aged more than 36 years old at 60.80 percent, Bachelor degree graduation at 81.40 percent, and higher than Bachelor degree graduation at 18.60 percent.