การวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาความคิดเห็นเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูในโรงเรียนร่วมพัฒนาการใช้หลักสูตรโรงเรียนศูนย์เครือข่ายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ 11 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2 จำแนกตามเพศ อายุ ระดับการศึกษา และประสบการณ์การทำงาน ประชากรที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ ครูโรงเรียนร่วมพัฒนาการใช้หลักสูตรในศูนย์เครือข่ายเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ 11 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2 ประจำปีการศึกษา 2554 จำนวน 170 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.89 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
The purposes of this research were to study the opinion on students centered teaching management in curriculum development in school network center for educational development region 11 under the office of Roi-et Primary Educational Service Area 2 that classified by gender, age, education level, and work experience. The samples were 170 teachers working at the school network center for educational development region 11 under the office of Roi-et Primary Educational Service Area 2 in an academic year 2011. Questionnaire was used as a research tool under .89 confidence. Statistics used on data analysis were percentage, mean, and standard deviation.