การวิจัยนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของครูในโรงเรียนโรงเรียนสุวรรณภูมิพิทยไพศาล จำแนกตามเพศ อายุ ระดับการศึกษา และประสบการณ์การสอน จำนวนคาบที่สอนต่อสัปดาห์ จำนวนรายวิชาที่สอนเฉลี่ย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถาม ซึ่งมีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .79 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล คือ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน
The purpose of this research was to study child-centered learning process of Suwannaphumpitayapisarn school, Suwannaphum district, Roi-et province, classified by personnel factors gender, age, education, and experience in teaching, instruction hours per week, mean of instruction subject influencing on child-centered learning process of Suwannaphumpitayapisarn school, Suwannaphum district, Roi-et province. Questionnaire was used as a research tool under .79 confident. Software packages used on data analysis were percentage, mean, and standard deviation.