การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อศึกษาการบริหารหลักสูตรสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 ของโรงเรียนประถมศึกษาศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ 14 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2 ประชากรที่ศึกษา คือ ข้าราชการครูที่ปฏิบัติงานอยู่ในโรงเรียนประถมศึกษาทุกโรงเรียนในศูนย์เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ 14 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 2 ปีการศึกษา 2553 จำนวนผู้ตอบแบบสอบถามมีจำนวนทั้งสิ้น 192 คน เป็นเพศชาย จำนวน 91 คน คิดเป็นร้อยละ 47.40 หญิง จำนวน 101 คน คิดเป็นร้อยละ 52.60 มีอายุต่ำกว่า 35 ปี จำนวน 88 คน ร้อยละ 45.83 มีอายุ 35 ปี ขึ้นไป จำนวน 104 คน ร้อยละ 54.17 มีระดับการศึกษา ปริญญาตรี จำนวน 118 คน ร้อยละ 61.46 สูงกว่าปริญญาตรี จำนวน 74 คน ร้อยละ 38.54 มีประสบการณ์การทำงาน 1-10 ปี จำนวน 64 คน ร้อยละ 33.33 และ 10 ปี ขึ้นไป ร้อยละ 66.67
This research aimed to study basic education curriculum year 2001 management of school network for educational development region 14 under the Office of Roi-et Primary Educational Service Area 2. The population included 192 teachers in the area 91 males or 47.40%, 101 females or 52.60%, 88 teachers were younger than 35 years old or 45.83%, 104 were older than 35 years old or 54.17%, 118 teachers were graduated Bachelor degree or 61.46%, 74 were graduated higher than Bachelor degree or 38.54%, 64 teachers had work experience 1-10 years or 33.33% and 66.67% had work experience more than 10 years.