การวิจัยนี้ มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาความคิดเห็นของครูที่มีต่อการนำหลักสูตรสถานศึกษาไปใช้ ในกลุ่มโรงเรียนตำบลกันทรอม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 และ 2) เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะส่วนบุคคลกับความคิดเห็นของครู ที่มีต่อการนำหลักสูตรสถานศึกษาไปใช้ในกลุ่มโรงเรียนตำบลกันทรอม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ ครูในกลุ่มโรงเรียนตำบลกันทรอม สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 จำนวน 51 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถาม วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้คอมพิวเตอร์ คำนวณหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน สถิติทดสอบสมมติฐาน ใช้ไคสแควร์ (Chi-square Test)
This research aimed to 1) study the teacher's opinion on school curriculum implementation in Kantrom School Cluster under the office of Sisaket Primary Educational Service Area 4, and 2) compare a relation of personal characteristic with their opinions. The population in this study consisted 51 teachers in Kantrom School Cluster under the office of Sisaket Primary Educational Service Area 4. The research instrument was a 5-scale rating questionnaire with a reliability of .98. The data were analyzed by percentage, mean, Standard Deviation, and Chi-square test.