การวิจัยครั้งนี้มีความมุ่งหมายเพื่อ 1) ศึกษาความพึงพอใจของผู้ปกครองที่มีต่อการจัดการศึกษาระดับปฐมวัยของโรงเรียนในกลุ่มเครือข่ายตำบลกระหวัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 และ 2) ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะส่วนบุคคลของผู้ปกครองกับระดับความพึงพอใจ ประชากรที่ใช้ในการวิจัย คือ ผู้ปกครองนักเรียนในโรงเรียนกลุ่มเครือข่ายตำบลกระหวัน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาศรีสะเกษ เขต 4 ที่มีบุตรหลานกำลังเรียนอยู่ชั้นอนุบาลปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2555 จำนวน 158 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ 4 ด้าน คือ 1) ด้านผู้บริหาร 2) ด้านครูผู้สอน 3) ด้านการจัดประสบการณ์ และ 4) ด้านการจัดสภาพแวดล้อม มีค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ 0.96 สถิติที่ใช้วิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าไคสแควร์
The purposes of this research were 1) to study the students’ guardians satisfaction in educational management of schools in Krawan School Cluster under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4, and 2) to study the relationship between personal characteristic with their satisfaction classified by gender, age, and educational degree. The population in this study composed of 158 students’ guardians in Krawan School Cluster under the Office of Sisaket Primary Educational Service Area 4. The research instrument was a 5-scale rating questionnaire with a reliability of 0.96 in 4 aspects 1) administrators, 2) teachers, 3) experience providing, and environmental setting. The data were analyzed by percentage, mean, Standard Deviation, and Chi Square.