การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาภาษาจีน เรื่อง สัทอักษรจีนหรือพินอิน ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จากการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps