การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาคุณธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา ในสังกัดสํานักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด และ 2) เพื่อเปรียบเทียบคุณธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา ในสังกัดสํานักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ ได้แก่ ครูผู้สอนในสถานศึกษาในสังกัด สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด ปีการศึกษา 2567 จํานวน 268 คน ผู้วิจัยกําหนดกลุ่มตัวอย่าง โดย อาศัยตารางกําหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างของ Krejcie & Morgan (1970: 608) ด้วยวิธีการสุ่มแบบแบ่งชั้นภูมิ (Stratified Random Sampling) โดยใช้ขนาดของสถานศึกษาเป็นชั้นในการสุ่ม แต่ละชั้นทําการสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) ได้ขนาดกลุ่มตัวอย่างจํานวน 268 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามแบบมาตราส่วน ประมาณค่า 5 ระดับ (Rating Scale) ได้ค่าความเชื่อมั่นเท่ากับ .940 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบที่ การทดสอบเอฟ การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA) ผลการวิจัยพบว่า 1) ความคิดเห็นของครูต่อคุณธรรมของผู้บริหารสถานศึกษา ในสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่ การศึกษาประถมศึกษาตราด ในภาพรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก และ 2) ความคิดเห็นของครูต่อคุณธรรมของ ผู้บริหารสถานศึกษา ในสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตราด จําแนกตามเพศ ประสบการณ์การ ทํางาน และขนาดของสถานศึกษา ไม่แตกต่างกัน
This research aimed 1. To study the moral qualities of school administrators under the supervision of the Trat Primary Education Service Area Office. 2. To compare the moral qualities of school administrators under the supervision of the Trat Primary Education Service Area Office. The sample group used in this research consisted of 268 teachers in schools under the supervision of the Trat Primary Education Service Area Office for the 2024 academic year. The researcher determined the sample size using the sample size table by Krejcie and Morgan (1970: 608) through stratified random sampling, using the size of the schools as strata for random sampling. Each stratum was then randomly selected (simple random sampling), resulting in a sample size of 268 individuals. The research instrument was a 5 point Likert scale questionnaire, which demonstrated a reliability coefficient of .940. The statistical methods used for data analysis included mean, standard deviation, F-test, one-way analysis of variance (One-way ANOVA). The results revealed that: 1. Teachers' opinions on the morality of school administrators under the Trat Primary Educational Service Area Office, overall and in each aspect, are at a high level. 2. Teachers' opinions on the morality of school administrators under the Trat Primary Educational Service Area Office, classified by gender, work experience, and size of the school, are not different.