การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความคิดเห็นของครูที่มีต่อสมรรถนะหลักของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนในพื้นที่อําเภอท่าแซะ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพรเขต 1 และเพื่อเปรียบเทียบความ คิดเห็นของครูที่มีต่อสมรรถนะหลักของผู้บริหาร โรงเรียนในพื้นที่อําเภอท่าแซะ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาชุมพรเขต 1 กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย ได้แก่ ครูผู้สอนในโรงเรียนในพื้นที่อําเภอท่าแซะ สํานักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพรเขต 1 จํานวน 217 คน โดยใช้สูตรการคํานวณของ เครจซี และ มอร์แกน (Krejcie; & Morgan. 1970) การสุ่มแบบชั้นภูมิโดยใช้โรงเรียนเป็นชั้นภูมิ (Stratified sampling) และใช้วิธีสุ่มอย่างง่าย (Simple Random Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถาม มีคุณภาพความตรงรายข้อ (IOC) อยู่ ระหว่าง 0.80-1 ความเชื่อมั่นทั้งฉบับ (Reliability) เท่ากับ .946 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ได้แก่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การทดสอบค่าที่ การทดสอบค่าเอฟและการวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ผลการวิจัยพบว่า 1) ความคิดเห็นของครูที่มีต่อสมรรถนะหลักของผู้บริหารสถานศึกษา โรงเรียนในพื้นที่ อําเภอท่าแซะ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพรเขต 1 โดยภาพรวมและรายด้านทั้ง 4 ด้าน มีการ ปฏิบัติอยู่ในระดับมากที่สุด ตามลําดับดังนี้ ด้านการบริการที่ดี ด้านการพัฒนาตนเอง ด้านการทํางานเป็นทีม และ ด้านการมุ่งผลสัมฤทธิ์ และ 2) ผลการเปรียบเทียบความคิดเห็นของครูที่มีต่อการปฏิบัติสมรรถนะหลักของผู้บริหาร สถานศึกษาโรงเรียนในพื้นที่อําเภอท่าแซะ สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชุมพร เขต 1 จําแนกตามระดับ การศึกษา โดยภาพรวม และรายด้านแตกต่างกัน อย่างมีนัยยะสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จําแนกตามประสบการณ์ ในการทํางาน แตกต่างกันอย่างมีนัยสําคัญทางสถิติที่ระดับ .05 จําแนกตามขนาดโรงเรียนในภาพรวมและรายด้านไม่แตกต่างกัน
The research aimed to study teachers' opinions on the core performance of school administrators, schools in Tha Sae District, Chumphon Primary Educational Service Area Office 1, and to compare teachers' opinions on the core performance of school administrators in Tha Sae District. Chumphon Primary Educational Service Area Office 1 classified by educational level, work experience and school size. The research sample included 217 teachers at schools in Tha Sae District, Chumphon Primary Educational Service Area Office 1. The questionnaire data collection tool has consistent quality (IOC) between 0. 80-1 Total Confidence (Reliability) is equal to. 946 Statistics used in data analysis include percentage, average, standard deviation, t-value test, F value test and one-way variance analysis. Research has shown that. 1) Teachers' opinions on the main performance of school administrators, schools in Tha Sae District, Chumphon Primary Educational Service Area Office 1. Overall, the four areas were treated the most, respectively, in terms of good service, self-development, teamwork and achievement. 2) The results of comparing teachers' opinions on the performance of school administrators, schools in Tha Sae District, Chumphon Primary Educational Service Area Office 1, categorized by educational level overall and statistically significantly different at the level. 05 Classified by work experience statistically significant differences at the 0.05 classified by school size overall and in each area are not different.